人教版数学五年级下册旋转教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学五年级下册旋转教学设计.docx

第课时图形的旋转变换龙虎中心小学刘桂香教学内容学习旋转的特征课本第页的例题课本第页练习二十一的第题教学目标进一步认识图形的旋转探索图形旋转的特征和性质通过观察想象分析和推理等过程独立探究增强空间观念让学生体会图形变换在生活中的应用利用图形变换进行图案设计感受图案带来的美感和数学的应用价值重点难点理解掌握旋转现象的特征和性质教学过程一情景导入教师用课件演示升国旗小车的运动轮船的运动问学生是什么现象学生会回答是平移让他们说说平移的特点课件出示荡秋千风车的转动汽车的栏杆提问观察课件的演示你看到了什么学

第 1 课时 图形的旋转变换 龙虎中心小学 刘桂香 【教学内容】 学习旋转的特征(课本第 83 页的例题 1,课本第 85 页练习 二十一的第 1--3 题)。 【教学目标】 进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质。 通过观察、想象、分析和推理等过程 , 独立探究、增强空 间观念。 让学生体会图形变换在生活中的应用, 利用图形变换进行 图案设计,感受图案带来的美感和数学的应用价值。 【重点难点】 理解、掌握旋转现象的特征和性质。 教学过程 一、情景导入 1. 教师用课件演示:升国旗,小车的运动,轮船的运动问学 生是什么现象,学生会回答是平移,让他们说说平移的特点。 2. 课件出示 (1

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