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精品文档（可编辑） 值得下载 如何提高初中音乐课堂的教学质量 摘 要： 提高初中音乐课堂的教学质量是新课标改革下的标准和要求，同时也是每一位音乐教师所必备的专业素养。在初中音乐课堂教学过程中，及时的发现教学过程中存在的问题，然后及时采取措施将其解决，在最大程度上提高初中音乐教学的质量。本文主要对当前初中音乐课堂的教学质量进行了分析和研究，首先分析了影响初中音乐教育的几点因素，然后对教学过程中存在的问题进行了分析和探讨，最后提出了相应的应对对策，希望通过本文的论述对提高初中音乐课堂教育有一定的帮助。 关键词：初中音乐 课堂教育 教学质量 中图分类号：G633.951 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）09-0228-01 在现今的音乐课程教学过程中，很多教师教学的重点放在了教学模式和教学形式的改革和更新方面，而在课堂教学过程中缺少先进的教学理论作为教学支撑。现今我国的初中音乐课堂教学还存在着一定的问题，这些问题的存在阻碍了初中音乐教学质量的提高。随着我国教学改革不断深化，我国的教育领域发生了翻天覆地的变化，尤其是在一些艺术类的学科来说，在教学过程中需要教师和学校制定有针对性的教学课程。但是，在实际的教学过程中，由于家长、教师和学校领导的不重视，在教学过程中还存在着很多影响初中音乐教学质量提高的因素，因此，在教学过程中需要有针对性的对初中音乐