《中秋咏月诗词三首》教学设计2.doc.docxVIP

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  • 2020-11-13 发布于天津
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《中秋咏月诗词三首》教学设计2.doc.docx

第页码页第页码页总共总页数页中秋咏月诗词三首教学设计中秋咏月诗词三首教案教学目标养成良好的诵读诗歌的习惯在读中理解诗所表达的感情感悟诗歌富有表现力的语言教学重点和难点领悟诗词所表达的思想感情感悟诗词富有表现力的语言教学方法朗读法合作探讨法教学过程一课前准备利用书籍报刊网络收集关于咏月的诗词佳句眷写在小卡片上二导入同学们中秋节是我们中国人的传统节日历代文人墨客留下了许多脍炙人口的咏月诗篇海上升明月天涯共此时可怜九月初三日露似真珠月似弓今天这节课老师将和大家共同学习三首中秋咏月诗词三学习十五夜望月一

第页码页 第页码页./.总共总页数页 《中秋咏月诗词三首》教学设计2 《中秋咏月诗词三首》教案教学目标:1、养成良好的诵读诗歌的习 惯,在“读”中理解诗所表达的感情。2、感悟诗歌富有表现力的语 言。教学重点和难点:领悟诗词所表达的思想感情,感悟诗词富有 表现力的语言。教学方法: 朗读法,合作探讨法教学过程:一. 课前准备:利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句,眷写 在小卡片上。二. 导入:同学们,中秋节是我们中国人的传统 节日。历代文人墨客留下了许多脍炙人口的咏月诗篇:“海上升明月, 天涯共此时。” “可怜九月初三日,露似真珠月似弓。”今天这节 课,老师将和大家共同学习三首中秋咏月诗词

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