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Unit 1 My Neighbourhood
Lesson 2
◆ 教材分析
This unit is about neighbourhood. This lesson is aimed at helping students ask for and give direction.
◆ 教学目标
【知识与能力目标】
1. Master language of daily communications.
Key vocabulary and phrases: turn left, turn right, go straight, crossroads, neighbourhood
2. Be skilled in oral expression of direction.
【过程与方法目标】
To help the students improve their oral expression.
【情感态度价值观目标】
Motivate students ’ interest in learning EnglishAsking. for and giving direction.
◆ 教学重难点
◆
【教学重点】
1.Listening: Students can understa nd others dialog’ by listening.
2.Speaking : Students can as k for and give dir ection.
【教学难点】
How to help the students present the dialogue.
. ◆ 课前准备
◆
Tape recorder, Multimedia
◆ 教学过程
Warming-up and revision
(1)Greeting to students.
(2)Divide the Ss into four groups to present the dialogue.
Step 1:Greeting and Introduction
Begin by greeting the class with a smile!
T: Good afternoon, students.
S: Good afternoon, teacher.
Step 2:new words
crossroad 十字路口
bookshop 书店
turn left 向左转
turn right 向右转
go straight 直走
Step3: Showing the way
Go straight./Go ahead.
直走 /向前走。
Turn right/left at the second turning.
在第二个路口右转 /左转。
It ’ s on the right/left.
它位于右侧 /左侧。
Step4: Helpful words
1.径直走
2.在十字路口
3.在交通灯处
4.向右转
5.向左转
6.在你的左边
7.在你的右边
go straight
at the crossroad
at the traffic lights
turn right
turn left
on your left
on your right
Step5: Listening and repeat
Man: Excuse me. Is there a post office in the neighbourhood? 不好意思。这附近有邮局吗?
Lily: Yes, there is. 是的,有。
Man: How can I get there? 怎样能到那里呢?
L ily: Go straight and turn left at the first cros sroads. 直走在第一个十字路口左转。
Its between the bookshop and the grocery在.书店和杂货店之间。
Man: Thank you. 谢 谢。
Lily: Youre welcome. 不客气。
Step6: Practice the dialogues
A: Excuse me. How can I get to the post office? 不好意思。我怎么走能到邮局
呢?
B: Go straight and turn right at the first crossroads. 直走在第一
个十字路口右转。
Its on your right.
在你
右手边。
A: Thank you.
谢谢。
B: Your e welcome. 不客气。
Step7: Homework
根据这节课所学句型编
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