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学前 教 育学 第六章 学前教育课程与教学 | 学习单元十 学前教学游戏化 基于游戏的学习 主要 学前教学游戏化的含义 内容 教学游戏化的教师指导原则与策略 一 基于游戏的学习 （play-based learning） （一）游戏与学习 游戏是幼儿的学习方式 ，是幼儿理解世界的方式 ，学习是求知的游 戏 ，幼儿的游戏与学习密不可分 ，它们之间有着天然的联系 ，游戏潜 藏着幼儿成长的需要和教育的契机。 一 基于游戏的学习 （play-based learning） （二）基于游戏的学习的意义 基于游戏的学习是发展积极学习的重要方法 ，因为积极学习意味 着要以许多方式使用大脑。当幼儿游戏时 ，他们探索 自然世界和社会 世界 ；他们发展并练习了社会技能和语言技能 ；他们思考并表达其创 造性 ；他们用语言回应经验等。 二 学前游戏教学化的含义 学前游戏教学化就是将幼儿教育 目标、