5.5.1柔韧素质与训练知识点.pdf

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5.5.1柔韧素质与训练 一、柔韧素质释义 柔韧素质是指人体关节活动幅度的大小以及跨过关节的韧带、肌 腱、肌肉、皮肤及其他组织的弹性和伸展的能力。 二、柔韧素质的作用。 第一,有利于力量和速度的发挥。 第二,有利于技术动作的掌握。 第三,防止、减少伤害事故的发生,延长运动寿命。 三、柔韧素质的训练。 第一,静力拉伸练习。静力拉伸运动是在一定时间里,缓慢地将 肌肉、肌腱、韧带拉伸到一定活动范围的伸展活动。静力性伸展运动 的主要特征是动作缓慢并停留一定时间。静力性伸展练习是目前较理 想的伸展练习方法。静力性伸展练习要求四肢缓慢伸展,运动员体会 肌肉被拉长的过程。这种方法减少或消除超过关节伸展能力的危险性, 防止拉伤。 静力性伸展有两种形式,即主动性伸展和被动性伸展。 主动性伸展要求运动员始终靠自身力量完成练习,并保持15-20 秒。 被动性伸展是指运动员开始自己练习,在练习的最后部分再借助 : 15-20 2 外力。静力性伸展练习要点每一个动作停顿 秒,重复 次,每 5-7 周练习 次。 第二,动力性拉伸练习。动力性伸展是指有节奏的速度较快的、 幅度逐渐加大的多次重复一个动作的拉伸。动力伸展运动由一整套大 幅度动作组成,比静力性伸展运动强度要大,一般放在静力性伸展运 动之后,可为训练或比赛做准备。动力性拉伸练习次数每个练习重: 复5-10 次。 第三,被动拉伸练习。在被动性伸展练习中,练习的最后部分必 须借助外力完成。被动性伸展练习的好处,是强调运动员在练习中要 尽量放松对抗肌肉群,即拉长的肌肉群。 被动拉伸的练习要点。 1、动作缓慢,有所控制。 2、给予肌肉微微拉紧的感觉,并非疼痛感。 3、自己感到所做的伸展运动恰到好处,并非多多益善。 4、保证伸展运动的安全。 第四,本体感受性神经肌肉促进拉伸法。在拉伸过程中,包含被 动拉伸和静态拉伸,以后把这种肌肉工作方式叫做放松。 这种方法有三种类型的技术,分别是静力~放松、收缩~放松、 静力~放松。这种方法拉伸技术都分为三个时相。第一时相是一个被 10 动拉伸,持续 秒,这在三种技术中都是一样的;第二时相的肌肉 活动是不同的,其工作方式体现在名称上;第三时相仍是一个被动拉 30 伸,持续时间一般为 秒。如:第一时相,静力放松技术先进行被 10 动拉伸 秒,使运动员感到中等强度的不适;同伴施加外力使运动 员髋关节屈曲,这时运动员要用力对抗这种外力保持腿的位置不变, 6 进行一种等长收缩 (静力),保持 秒;然后运动员腿部放松,进行 30 被动拉伸,保持 秒;最后的拉伸中由于自身抑制机制被激活,拉 伸的幅度有明显增加。第二时相,收缩放松技术是由被动拉伸开始, 10 使运动员感到中等程度的不适,持续 秒;然后运动员对抗同伴施 加的使髋关节屈的外力,用力伸展,进行全范围的向心收缩;然后运 30 动员放松腿部,进行髋关节屈的被动拉伸,持续 秒。由于激活了 自身的抑制作用,拉伸幅度大于第一次被动拉伸的幅度。第三时相, 收缩放松,外加对侧主动肌的收缩。该技术的前两个时相与静力~放 松技术完全相同,但在第三个时相,除了被动牵拉外,对侧肌肉收缩, 增加牵拉力量。也就是说,在等长收缩之后,髋关节进行主动屈伸, 使髋关节活动范围进一步增加。这种技术不仅激发了交互抑制作用, 还激活了自身抑制作用,因而使得拉伸幅度加大。这种方法不仅利用 了本体感受性作用,同时还利用了自身抑制作用。 四、柔韧素质训练注意的问题。 第一,发展柔韧素质应与力量素质相结合;

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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