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6.3.1 训练周训练计划与组织
训练周是人们组织训练活动极为重要的基本单位。时间可在4-10
天之间,或表示为7±3 天。
在训练实践中,人们根据自己训练的需要组织小周期训练过程,
并从不同的角度出发将训练的小周期分为不同的类型。(图)
参照小周期的各种分类体系,根据训练任务及内容的不同,可把
周训练分为四种基本周型 (图)。
一、基本训练周
(一)基本训练周的任务,是通过特定的程序和反复练习使运动员
掌握和熟练专项技、战术,以及通过负荷的改变引起新的生物适应现
象,以获得多种竞技能力的提高。
体能主导类项目基本训练周又分为加量周和加强度周。
技能主导类项目基本训练周又分为基本技术训练周和完整技、战
术训练周。
(二)基本训练周训练内容的结构特点。
第一,周训练计划中不同内容交替安排。运动训练过程中施加的
负荷不同,运动员恢复的时间也是不同的。如,运动员在完成速度性
负荷时,机体的磷酸原供能系统消耗最大,恢复最慢,无氧乳酸供能
系统次之,有氧供能系统消耗最少,恢复也最快。而在完成无氧负荷
时,无氧糖酵解供能系统最大;在完成有氧负荷时,则有氧供能系统
的负荷最大,恢复最慢。
运动员与三种供能系统相对应的三种运动能力,在负荷后恢复的
过程是非同步的。与负荷的主要性质相应的运动能力恢复得最慢。
第二,训练内容交替安排的项群特点有,
1、体能主导类项群不同内容的交替安排,主要体现在各种素质
和技术训练的安排。
2、技能主导类表现性项群,技术训练占有突出地位,几乎每天
要安排技术训练。这时要注意根据不同技术训练的负荷特点,适当的
交替安排。
3、技能主导类对抗性项群的教练员则将技术、战术训练的不同
内容交替安排在一周的训练中。
(三)基本训练周负荷的结构特点,
第一,儿童在基本训练阶段初期,每周2-3 次,至多4 次。
第二,周负荷的变化,由于大多数训练负荷的充分恢复都需要
24-72 小时,在训练中教练员常常把一周的训练分为两半,上半周的
训练之后,在一周的中间安排较小的负荷或其他形式的积极性休息作
为调整。在下半周,从负荷的内容及程度上,常常与上半周的某些方
面是相似的,称为周训练计划的两段结构。
加大负荷的途径有,
第一,增加负荷量,同时保持负荷强度或相应地下降;
第二,提高负荷强度,负荷量保持不变或相应减少;
第三,负荷量和负荷强度都保持不变,通过负荷累加效应给机体
以更深的刺激。
二、赛前训练周
(一)赛前训练周的任务是力求使运动员的机体适应比赛的要求
和条件,把长期训练过程中所获得的各个方面的竞技能力,集中到专
项竞技需要方向中去。
(二)内容结构的主要特点,与基本训练周一样,但内容的主要区
别有,
第一,在于训练的内容更加专项化,采用的练习更加接近专项的
运动形式,练习的组织形式更加接近与专项的比赛特点。
第二,在素质方面,一般素质比例减少,专项运动素质比例增加。
第三,在技术训练方面,分解练习比例减少,完整练习比例增加。
(三)赛前训练周负荷变化的基本特点,是提高强度,负荷量适当
减少。
三、比赛周
(一)比赛周的任务是为运动员在各方面培养最佳竞技状态做直接
的准备和最后的调整,并参加比赛,力求创造优异成绩。
(二)比赛周训练内容和负荷结构的特点,
第一,超量恢复的集合安排。使各方面负荷后的超量恢复阶段都
在同一时间内出现。
第二,连续比赛周安排的特点,是全部要围绕着使机体在比赛日
处于最佳状态进行。一般来说,总的负荷水平不高,在比赛日之前,
通常需降低强度或保持一定强度。负荷量一般情况下应减少或保持。
四、恢复周
(一)恢复周的训练任务是通过降低训练负荷量度及采取各种恢复
措施,消除运动员生理上和心理上的疲劳,以求尽快实现能量物质的
再生,促进超量恢复的出现。
(二)恢复周训练内容及负荷结构特点,训练内容应多选择一般性
的身体练习和带有游戏性的练习等。通常大大降低负荷强度和负荷
量。
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