新人教版小学五年级下册数学《因数与倍数》教案板书教学设计.docxVIP

新人教版小学五年级下册数学《因数与倍数》教案板书教学设计 因数与倍数【教学目标】 1.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关 概念之间的联系和区别。 2.使学生通过自主探索，掌握 2、5、 3 的倍数的特征。 3.逐步培养学生的数学抽象思维能力。 【重点难点】 1.掌握因数、倍数、质数、合数等概念的联系及其区别。 2.掌握 2、 5、 3 的倍数的特征。 3.质数和奇数的区别。 【教学指导】 由于本单元内容较为抽象，很难结合生活实例或具体情 境来进行教学，学生理解起来 有一定的难度，所以教学应 注意以下两点： 1.加强对概念间相互关系的梳理，引导学生从本质上理解 概念，避免死记硬背。本单元中因数和倍数是最基本的两个 概念，理解了因数和倍数的含义，对于一个数的因数的个数 是有限的，倍数的个数是无限的等结论自然也就掌握了。对 于后面的公因数、公倍数等概念的理解也就水到渠成了，要 引导学生用联系的方法去掌握这些知识，而不是机械地记忆 第1页/共8页 一堆支离破碎，毫无关联的概念和结论。 2.由于本单元知识特有的抽象性，教学时要注意培养学生 的抽象思维能力。虽然我们强调从生活的角度引出数学知 识，但在过去的数学教学中， 一些老师往往忽视概念的本质，而让学生死记硬背相关概念或结论，导致学生无法理清各概 念间的前后承接关系，达不到融会贯通的程度，而学生到了五年级，抽象能力已经有了进