人教版三年级语文下册18她是我的朋友.docxVIP

18、她是我的朋友（第一课时） 教材分析 课文写的是战争时期发生在孤儿院的一个故事。 孤儿阮恒为了抢救受了重伤的小伙伴，毅然献出自己的鲜血，挽救了伙伴的生命。当问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。 学习目标 1．会认 8 个生字，会写 13 个生字。正确读写“查看、休克、迫在眉睫、草 垫、呜咽、拳头、竭力”等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．从动作、神情的变化中体会阮恒的内心活动，感受朋友间真挚的友谊和 阮恒无私奉献的精神。 4．体会作者是如何抓住人物的动作、神情进行描写的，体会文章字里行间 所包含的对阮恒的敬佩之情。 重点难点 抓住描写阮恒献血时动作、 神情的语句， 体会阮恒献血时的内心活动， 感受朋友间真挚的友谊和阮恒无私奉献的精神。 教学准备 学生：熟读课文，了解有关抽血、输血的常识。 教师： 课件（课文插图及主要段落、教学主要环节要求等） 教学过程： 第一课时 一、揭题、审题 1、通过预习课文，你知道课题中的“她”指的是谁？“我”又指的是谁？ 指点“恒”的读音。他们之间发生了一件什么事呢？ 2、通过预习课文我们还知道课题“她就是我的朋友”这句话就是阮恒要救小 姑娘的原因。 二、初步感知课文 1、出示预习要求： A、请一个同学来读读。 B、从这篇课文的预习要求看，共讲了三方面。 [ 介绍了事情发生的背景； 概括了主要内容；提出了预习的要求。理解“挽救”、“垂危”