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- 约1.5千字
- 约 3页
- 2020-12-16 发布于北京
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大班语言活动:猪也会飞
设计意图:
《猪也会飞》是一个入选2002年加拿大艺术联合会、政府最高文学奖总督文学奖的决赛名单绘本。故事中的小牛洛菲想要一辆自行车,他没有因为爸爸一句什么时候猪能飞起来了的托词放弃梦想,反而执着地学会了开直升机,最终把猪带上了天,如愿以偿地得到了自行车。在故事中八次出现小牛洛菲的话语只是到现在为止还不会,这句不服输而又乐观的生活、学习态度,对孩子的成长终身受用,《猪也会飞》对大班孩子进行教学是非常有价值的。
活动目标:
1.能根据故事提供的线索大胆地想象,并合理地讲述;
2.能坚持自己的梦想,懂得梦想是通过一步步努力而实现的;
活动准备:
材料准备:(1)故事PPT;(2)心形卡、记号笔
活动过程:
一、谈话导入:
师:孩子们,你们知道梦想是什么吗?
师:你们有梦想吗?你们梦想是什么?(邀请1--3位幼儿回答)
小结:你们都是有梦想的孩子,小牛洛菲也是一个有梦想的孩子,他的梦想是什么呢?我们一起来看看。
二、初步了解故事内容。
师:这头小牛名叫洛菲。故事发生在哪里?(牧场、农场)师:这里是牧场。在靠近城市的牧场,住着一头名叫洛菲的小牛。
师:从图上看,这个故事和什么有关?(自行车)是不是和自行车有关呢?连着看完下面这两幅图就明白了。
三、进一步了解故事内容,猜测情节发展,体验洛菲的执着。
师:你看到了什么?(洛菲想要一辆自行车)
师:他是怎么要的?(爸爸
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