校本研修年度计划及月活动安排(2).docx

校本研修年度计划及月活动安排 一、指导思想 认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育工程》，探索有效的提升教师素质的校本培训模式、方法，坚持注重实效，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利全体教师终生教育和可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍，特制定本学年校本培训工作计划。 二、培训目标 面向全体教师，以师德为首，以教育科研、教育现代培训和青年教师培训为重点，以提升全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的，通过实施校本培训，使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提升，树立准确的教育观点，增强理论和实践的结合，在实施新课程中，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学水平、实践创新水平和教育教学科研水平，提升履行岗位职责和实施素质教育的水平和水平，适合基础教育发展的需要，成为觉悟高、观点新、业务精、水平强、善创新的教育工作者。 三、培训的主要内容 以师德教育为突破口，建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性知识和以教育教学经验的升华为基础的实践性知识所构成的教师校本培训体系，着重是现代教师特殊水平和素质的提升，如人际关系与交流、沟通、表达水平，解决问题、教研实践、创新水平等。 1、以教师专业化，教师职业道德规范为主要内容，结合学校自身特点，展开教师思想和职业道德教育，强化教师自我修养，提升教师职业道德素质，依法施教，以自身良