第13课 伟大的开端.doc

PAGE 第13课 伟大的开端 教材分析： 五四运动和中国共产党的成立是中国革命史上的里程碑事件，它们揭开了中国新民主主义革命的篇章，改变了20世纪中国的命运，是中国革命史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。本课在这册教材中具有承上启下的作用。 教学目标： 知识与水平目标 通过本课学习了解并能简述五四运动的基本史实，包括：五四运动的导火线、过程、口号、结果及意义等，掌握中共“一大”召开的史实及历史意义。并通过上述教学使学生提升归纳课文和通过搜集史料中提供的信息进一步理解课文相关内容的水平。 过程与方法： 教师通过多媒体手段，采用讲述与影像资料结合的方式对本课背景作简要陈述；通过设计矛盾冲突和制造困难的方式，协助学生主动探索与理解五四运动爆发的原因，且激发学生的民族情感；通过设计情境的方法，引导学生主动从课本中获取知识，并协助学生树立自信，鼓励其大胆发言。 情感、态度与价值观： 通过对五四运动基本史实的学习和讨论等活动，协助学生初步理解五四精神，激发其学习五四青年彻底不妥协的精神，学习他们站在时代前列不畏强权，勇于斗争，敢于承担历史重任的优秀品质。 通过了解中国共产党的成立和第一次工人运动高潮等史实，初步理解中国共产党的成立给中华民族带来了希望和光明，增强对中国共产党的热爱与敬仰。 教学重、难点 教学重点：五四运动的历史意义与中国共产党的诞生是