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???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 《艾滋病小斗士》第一课时教案 一、 导入新课 同学们，今天来学习第 15 课，★齐读课题。“艾滋病小斗士”你 知道是谁吗？（板书：恩科西）为什么一个南非小男孩会被联合国秘 书长赞誉为“艾滋病小斗士”呢？这节课我们来共同学习。 二、 检查自学，整体感知 1、这些生词的读音你们都掌握了吗？ ★第一屏 携带 仁慈 遭遇 得以 病魔 孕妇 天灾 （指名读， 遇错纠正） ★第二屏 婴儿 媒体 不懈 呼吁 艾滋病 轩然大波 曼德拉 基尔·约翰逊 （指名读，遇错纠正） ★第三屏 干预 稚气 痛切 另眼相看 顽强抗争 （指名读， 遇错纠正） 2、如果生字单独出现，你能准确无误地读出他们吗？ ★指名读， 齐读。 3、快速地浏览课文，谁能用简炼的话说说课文主要讲了什么？ （课文主要讲南非的黑人小男孩恩科西一出生就携带艾滋病病 毒，但他坦然地面对生活， 一边顽强地和病魔作斗争，一边关心和他 一样患病的儿童的动人事迹。 ） 三、 细读感悟“顽强” 过渡：同学们，在你们心目中，什么样的人叫做“斗士”呢？凡 是勇敢地面对困难，敢于同困难作斗争的人都可以称为“斗士” 。★ 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 比如我们学过的拒绝使用麻药手术的“军神”