七年级地理人口与人种第1课时学案新版新人教版.docxVIP

第一节 人口与人种（ 1） 【学习目标】 能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点 能够通过比较，了解世界人口增长的地区差异，对各地区人口增长的快慢形成初步印象 能够运用世界人口分布图，归纳世界人口分布特点，初步了解影响世界人口分布的因素【重难点】 世界人口增长特点以及人口增长的地区差异。 知道世界人口分布的四大稠密区和稀疏区，并学会分析原因。【学习过程】 一、自主学习 世界人口的增长 （ 1）人口总数： 2011 年 10 月 31 日，全球人口总数为 _____亿。 2）人口增长：在 18 世纪以前，人口增长十分 ___________；工业革命以后，世界人口增长的速度才大大 _________，特别是 ____以后，世界人口迅速增长。现在，全球人口基数庞大，每年新增加人口数高达 _____万，相当于一个德国的人口。 （ 3）人口自然增长率：世界人口的增长速度，通常以  ____________ 表示，  ________________ 越高，人口 增长速度越快。其计算公式为  _____________________________________ 。 2010  年世界人口自然增长率为 __________。 （ 4）人口自然增长率的地区差异：从人口的地区分布看，欧洲、  ______等地区，人口自然增长率较低， 个别国家甚至出现了负增长；  _____洲、非洲和  ______洲地区，人口自然增长率较高。 2. 世界人口的分布 （ 1）分布特点：世界人口的分布是不平衡的，有的地方人口  __________ ，有的地方人口  _______，人口疏 密程度可以用  _______来表示。 2）人口密度是指 _____________________________________________ 。 （ 3）世界人口分布：亚洲东部和 _______部、 ____ 洲以及北美洲东部的 _____和 ____ 地区，人口稠密。 __________地区、 _____________地区、 _______________地区和 ________________ 地区，人口稀疏。 （ 4）原因：欧洲和北美东部是因为 ______发展较早，经济发达；亚洲东部和南部自然条件优越， ______________ 大战较早，所以这些地区人口稠密。 二、合作探究 1. 北美人口自然增长率较低，但人口增长率比欧洲高的多的原因是 _________________________________ 。 2. 我国青藏高原地区人口稀少的原因是 ____________________________ ；而世界足最大的沙漠撒哈拉沙漠 人口稀少的原因是 _____________________ 。 三、 拓展延伸 人口分布在水平方向上，主要集中在北半球，北半球居住着 90%的人口，而南半球只有 10%的人口。 在北半球，人口又多集中在北纬 20°— 60°的温带和亚热带地区。人口分布还有集中于沿海地区的趋势。 人口分布在垂直方向上，大量集中在比较低平的地方，海拔高的地方人口相对稀少。 四、知识构建 五、优化训练 读图，完成下列各题。 1. 世界人口最稠密的四个地区分别是：  亚洲的  _______ 和 _________、 _______以及北美的沿海和平原地区。 2. 上述四个人口稠密地区的共同特点是： （ 1）在海陆位置方面： ________________ （ 2）在气候方面： __________________ （ 3）在地形方面： __________________ 3. 图中 A， B，C，D 死地，人口稀少的原因是分别是？ A____________________________________B___________________________________ C____________________________________D___________________________________ 【学后反思】 ___________________________________________________________________ 。 【参考答案】 一、自主学习 1. （ 1）70  （2）缓慢  加快  二战  8000  （ 3）人口自然增长率  人口自然增长率  人口出生率  - 人口 死亡率  1.16%  （ 4）北美  亚 拉丁美 2. （ 1）稠密 稀疏  人口密度  （ 2）每平方千米内居住的人口数（  3）南  欧 沿海  平原  极端干旱 的沙漠  气候过于湿热的雨林  终年严寒的高纬度  地势高峻的高原