小学数学_认识面积和面积单位教学课件设计.ppt

面积和面积单位 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入，认识面积 卫生间 厨房 餐厅 大卧室 客厅 书房 小卧室 从图中，你发现了什么数学信息？ 你能说一说下列平面图形的面积吗？ 试一试 客厅和书房哪个面积大？ 大卧室和客厅哪个面积大？ 餐厅和厨房哪个面积大？ 二、合作探究 小组合作探究： 请选择合适工具或材料进行操作。 64个 60个 16个 15个 16个 15个 不能正好铺满，有空余。 为什么结果不一样呢？ 想一想，测量图形的面积时，用什么形状的图形更合适呢？ 正好铺满。 正好铺满。 为了方便，需要统一面积单位。常用的面积单位有 平方米、平方分米和平方厘米。 用不同的单位来测量同一图形，结果不一致。 二、合作探究 边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。 可以写作1cm2。 1厘米 1平方厘米 什么是1平方厘米呢？ 二、合作探究 1.下面4个字母，分别用了多少平方厘米的彩板？ 9平方厘米 10平方厘米 5平方厘米 9平方厘米 三、自主练习 三、自主练习 2.下面哪个图形的面积最大？哪个最小？（每格1平方厘米） 15平方厘米 10平方厘米 14平方厘米 四、巩固练习，拓展延伸 摆一摆，说一说