标题的含义与作用-教学设计-语文九年级下册.docVIP

标题的含义与作用 教学目标 1. 学会分析标题的含义及作用。 2. 树立完整规范的答题的意识。 3. 感悟平凡小事中蕴含的爱的真谛。 教学过程： 一、导入 常言道：标题是文章的眼睛。题目在所有的文章中都占有十分重要的地位。是文章精要内容的提炼、概括与浓缩。因此，理解文章标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。因此，我们无论是阅读还是写作，都需要特别关注标题的作用。中考中，也往往从标题上出题，考查对作品理解的深度。今天我们走进一组充满爱的文章，体会这些文章如何把爱融入题目，体会记叙文中标题在文章中的作用，把握记叙文标题解答思路。（明确课题及教学目标） 二、常见题型 含义类： (1)谈谈你对题目的理解。 (2)这个题目有什么含义? 作用类： (1)为什么以此为题? (2)试分析题目的作用/好处、妙处。 三、标题的含义 （一）回顾经典，感受真情。 标题 主旨 标题含义 标题的作用 《走一步，再走一步》 无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。 表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖 深层含义 ：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。 概括了文章的主要内容“我在爸爸的鼓励下走下悬崖”，点明中心,它揭示了本文所蕴含的哲理。 《秋天的怀念》 课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至自己生命最后一息的事,表现出母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲深深的怀念。 表层含义：在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲； 深层含义：经过人生的 “秋天”，母亲牵挂的儿女都已长大，懂得了怎样面对生活的困难。 点明了事件发生的时间，蕴含了作者对母亲去世的悲伤和思念之情，揭示主题，奠定了全文的感情基调。 《爸爸的花儿落了》 通过写爸爸对“我”严中有爱的教育和爸爸去世时我的人生体验，感悟到自己已经长大了，不再是小孩子了。 表层含义：夹竹桃凋谢 深层含义：父亲去世，也预示我长大了。 一语双关，一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落，二是象征禀性爱花的爸爸的辞世。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。 《背影》 通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述,表现了父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念,写出了真挚、深沉,感人至深的父子之爱。 表层含义：父亲为我买橘子爬月台的背影。 深层含义：父亲对儿子无微不至的关爱和儿子对父亲的百般怀念。 以“背影”为题含蓄隽永，“背影”既是人物形象的素描，又是人物精神的写照，是贯穿全文的主线，是作者感情的触发点和凝结点。 《阿长与山海经》 春回大地的喜悦，对自然界重新焕发生机的欣赏和赞美。 写景抒情 （二）方法归纳一 记叙文标题的含义： 表层含义：标题的字面含义，文中内容。 深层含义：引申义、修辞义、象征意 （三）真题回放 1、怎样理解文章标题“与一株蒲公英的默契”的含义？（2017年吉林中考） 表层含义是指“我”与蒲公英在庭院相遇。 深层含义是指“我”（“我们”）与“蒲公英”一样，庸常但不庸俗，努力奋斗，平和，乐观，心怀温暖、感恩和爱。 四、标题的作用 （一）链接课内：回顾学过的文章，归纳标题作用??? 《范进中举》——概括文章的主要内容或主要事件 《变色龙》——用比喻生动形象地写出了（人物）主人公善变（见风使舵）的性格。具有极强的讽刺性。揭示主题 《故乡》——交代故事发生的环境 《地下森林断想》—设置悬念，激发读者阅读兴趣。 《芦花荡》——意境优美，富有诗情画意。 《背影》—交代文章的线索，表达作者的感情，奠定全文的感情基调 （二）方法归纳二 记叙文标题的作用： 语言特色：修辞或写法 内容：概括文章所叙之事；点明文章的中心；指出文章的主要人物 结构：是文章的行文线索 艺术效果：激发读者阅读兴趣 （三）真题回放 请谈谈用“我的暖，一寸长”做文题的好处。（4分） （1）题目用长度单位修饰温暖，显得新颖独特，朴实有力，吸引了读者眼球，激发了读者的阅读兴趣。 （2）乡下父亲放下尊严主动与城里人交朋友，以自己的亲身经历教育引导孩子，这种看似不起眼的温暖，更加突显出平凡而伟大的父爱。 五、区别:题目作用和题目含义的区别 试题类型 解答思路技巧 答案要点 题目作用 内容、结构、艺术效果三个角度来考虑 语言特色：修辞或写法 内容：概括文章所叙之事；点明文章的中心；指出文章的主要人物 结构：是文章的行文线索 艺术效果：激发读者阅读兴趣 题目含义 表层含义+深层含义（联系中心） 表层含义：和文章内容相关的基本意思（本义） 深层含义：和文章中心相关的比喻义、引申义 六、当堂检测《惟有垂杨管别离》《牵手》 总结： 好的标题是文章的眼睛，能透射出文章的内容概要，能使人从这“眼睛”中窥探到整篇文章的主要内容。因此在阅读文章时，一定要认真仔细的看标题，理解标题的含义和作用，透过标题读懂文章。 教学反思