高中生物_伴性遗传教学课件设计.ppt

§2.3 伴性遗传 小测试： 3 2 1 4 你能辨别右侧图案吗？ 恭喜你，你的色觉正常！ 【学习任务一】红绿色盲症患者的概率统计 泰山区红绿色盲症患者的概率统计 探究目的 理论预测 研究原理 调查过程及结果 CONCENT 心得体会 1.初步学会调查和统计人类遗传病的基本方法 2.了解某些人类遗传病的发病情况，加深对遗传病的理解，加深对遗传病危害的认识 3. 培养接触社会、并从社会中直接获取资料的能力 4. 在调查实践中，培养我们的团队精神、探索精神和实事求是的科学态度 探究目的 1. 遗传病简介：人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。 2. 红绿色盲简介：遗传方式为X连锁隐形遗传。表现为对红绿色的辨别能力降低，但由于患者从小就没有正常的辩色力，因此常不自知。通过对颜色亮度和饱和度的区别，实际上对日常生活中很多鲜明的颜色就难以辨认。这对生活和工作无疑会带来影响。 探究原理 据统计，我国男性红绿色盲发病率为7%，而女性红绿色盲发病率为0.49%。人群中色盲患者的比例白种人最高，黑种人最低，黄种人居中。平均出现率为4.97%，按这个比例和哈迪－温伯格理论，全世界有色盲男性1.24亿，色盲女性0.06亿，女性中色盲基因的携带者为2.36亿（全世界人口按50亿计，男女各25亿计） 理论预测 1.调查对象：火车站，天外村和万达三个区域的社会人群 2.调查时间：2018年4月21号-22号 3.调查方式：以小组的形式，分散到三个人流相对集中的不同地点进行调查。 4．调查结果与分析 调查过程及结果 调查过程及结果 组别 地点 人员 第一组 火车站广场 杨林萱，张佳贺， 汪子萌，乔羽， 李晓雯 第二组 天外村天地广场 张晓腾，杨依晨，张心雨，李想， 刘潇仪 第三组 万达 魏子木，王续正，李树钰，王心如， 高萌 调查结果与分析 表 现 型 火车站广场 187人 天外村天地广场 89人 万达 73人 男 女 男 女 男 女 正常 99 88 48 41 30 43 色盲 7 2 4 1 2 0 调查结果与分析 92.7% 7.3% 1.7% 98.3% 18.7% 81.3% 调查结果与分析 其中两个色盲患者家族遗传病史调查 患者甲：祖父、姑妈、外祖父均色盲， 祖母、外祖母、父母亲均正常。 患者乙：父亲色盲，祖父母、外祖父母、 妈妈、小姨、哥哥均正常。 由此可知，红绿色盲在人群中的发病率比较高，是一种常见的遗传病，而且男性的发病率远高于女性的发病率。 但是，我们调查所得的数据与理论预测相比，还存在一定的差距。所存概率误差应与调查的广度有关系。 调查结果与分析 进行社会调查并不象想象中那么难，但确实需要一定的技巧：首先，对不同年龄阶段、不同工作岗位的人要采取不同的态度和方法；其次，行动大胆，举止大方，口齿清晰，礼貌友善；最后，遇到挫折不气馁，越挫越勇。 在对结果的整理、重现过程中，我们学会了团结合作，群策群力，既活跃了自己的科学思维，又培养了实事求是的科学态度。 在这次调查中，我们得知，红绿色盲的确给患者的生活带来很多的不便。我们还发现，人群对红绿色盲这种常见的遗传病的认识普遍偏低。所以，我们觉得政府应加强在这方面的教育宣传。 实践心得 THANK YOU 高一.十九班 请同学们仔细阅读教材第34页的资料分析，根据教材中某家族的红绿色盲遗传图谱，以小组为单位，进行分析并讨论以下问题： 1.请判断该病是隐性遗传病还是显性遗传病？为什么？ 2.图中患病者是什么性别？说明色盲遗传与什么有关？ 3.红绿色盲基因位于X染色体还是Y染色体？为什么？ 4.Ⅰ代1号将色盲基因传递给了Ⅱ代几号？ 5. 为什么Ⅱ代3号和5号没有表现出色盲症？ 6.只有男性才表现红绿色盲吗？有没有其他的情况？ 【学习任务二】人类红绿色盲症的遗传方式 1.请判断该病是隐性遗传病还是显性