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综合性学习小专题 演讲:微笑着面对生活
1.亲爱的同学们,在“演讲:微笑着面对生活”的综合性学习活动中,你们一定微笑过。要知道,微笑
着去唱生活的歌谣,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前打开:蓝天、白云、小桥、流水……那么,
请微笑着完成下列题目吧。
【活动一:拟写提纲】在本次活动中,你参与了以“笑对失败”为话题的演讲活动,请写出你的演讲提
纲。
【活动二:相关积累】历史上有许多人能够微笑着面对失败,最终走向了成功,请你列举一例。
【活动三:拟开场白】如果你作为本次活动的主持人,请你拟写一段恰当的开场白。 (80 字左右)
2.走进“微笑着面对生活”综合性学习活动,完成下列各题。
【活动一:汇集名言警句】微笑着面对失败,是一种很 好的人生心态,许多古人先哲为我们留下了宝贵
的至理名言,不妨写出一两句来,与大家共享。
【活动二:学写演讲句式】根据下面句式特点,在横线上面仿写合适的句子。
这是微笑的季节,这是属于我们的季节。每一个灿烂的日子,都值得以微笑来迎接;每一个感人
的瞬间,都值得以微笑来珍藏; , 。学会用微笑诠释生活,以
心灵体味人生,便有了从容前行的潇洒步履,便有了继续前行的动力。
【活动三:模拟口语训练】 你的班主任对工作十分负责, 对同学们也十分关心, 只是脾气急躁了一点儿,
这使部分同学对班主任有情绪。作为班长的你,该怎样委婉地请求班主任改正自己的不足呢?又该怎
样做好同学们的安抚工作呢?
你对班主任说:
你对同学们说:
3.每年的 5 月 8 日是“世界微笑日”,微笑是人类最美的语言,有了微笑,就多了阳光,多了欢乐……
【活动一:网上跟帖】阅读下面材料,请你根据下面材料跟帖。
范一浩 8 岁丧父, 9 岁失母,守着三间破旧的瓦房和一间低矮的黑窑洞,范一浩和年近八旬的爷爷
奶奶相依为命已经度过了三年多的艰难日子。三年来,清晨早起,徒步三公里上学,放学途中捡柴,回
家烧火做饭,农忙时节收拾庄稼,家里地里都能干,苦难丝毫没有抹掉范一浩脸上天真无邪的笑容,他
被登封网友称 作“微笑男孩”。
跟帖:
【活动二:调查问卷】今年的“世界微笑日” ,有人对微笑进行了调查,阅读下面的“微笑调查表” ,回
答问题。
调查内
主动 不会主 未关注
容
微笑 动微笑 过微笑
人数
20世纪 80年代 120 60 20
现在 60 100 40
(1) 表格所反映的信息是:
(2) 请你探究一下这种变化的根源。
【参考答案】
1. 【活动一】示例:先摆明自己的观点——“失败并不可怕,关键是我们对待失败的态度” ,再从正反两
个方面进行举例论证,最后再次强调观点。 【活动二】示例:爱迪生为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经
做了无数次实验,用过许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,但他坦然面对,最终获
得了成功。 【活动三】示例:微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。微笑着面对
生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。亲爱的同学们,你会每天用微笑来装点自己的
心情吗?今天就让我们走进“微笑着面对生活”综合性学习活动,一起去领略微笑的巨大魅力吧!
2. 【活动一】示例:失败是成功之母。 【活动二】每一个无意的错误都值得以微笑来包容 ( 或 :每一个
辉煌的成功,都值得以微笑来赞美
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