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综合性学习小专题 青春随想
1.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍
爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。
(1) 【海报宣传】 为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的画线句拟
出了 海报宣传语的前半句,请你续写后半句。 (要求:与前半句语意相关、字数相等)
曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有
五彩的青春梦想, 但只有珍惜美好的青春岁月, 不要让似水的年华付之东流。 用我们的活力、 智慧、
汗水去拼搏,去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语:拥有青春五彩梦, 。
(2) 【板块设计】 活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再
设计两个板块。
板块一:青春的宣言
板块二:青春座右铭
板块三:
板块四:
(3) 【材料探究】 在本次活动中,同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论,现在请你结合
下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料一 :今天下午,国家女篮队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》 ,成为该报
青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性
与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报理念不谋而合。在未来 5 年内,隋菲菲将主要担负 中
国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二 :在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场, 选手们表演了昆曲、 武术、 快板、
书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺, 博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验
的选手朱潇轩告诉记者:“通常 的选秀活动,更多的是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形
象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。 ”
“青春形象大使”必须具备的条件:
(4) 【感言续说】 在活动结束 的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;
哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵 ; , 。”但由于太激动,只说了
两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨。
2.某班开展了“青春随想”综合性学习活动,请你按照要求,回答后面的题目。
材料一 : 24 岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色
大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
材料二 : 北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,
并出版了个人专著《站着上北大》 。
材料三 :佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾
身地去救学生,自己却被卷入车轮下。
材料四 : “飞人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩。在 2012 年国
际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以 12 秒 87 的成绩强势夺冠,再回巅峰。
材料五 : 山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母
亲去上学,这个 与“久病床前无孝女”相反的故事感动了无数人。
(1) 上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的三则材料
是 、____ 、____ 。
(2) 下面是一段青春励志宣言,请你仿照加点部分,将后面的句子补充完整。
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或
许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许青春
的 ,但我们
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