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幼儿园大班科学活动教案
活动名称：龙卷风
活动重点
理解用力摇动会使杯中的水或物体产生漩涡。
相关延伸
观看龙卷风自然现象的视频或者图片，了解更多自然现象的知识。
注意事项
1、教师提前给每桌幼儿准备倒水的容器和抹布。
2、往瓶中注水时，不要太满。
3、教师可引导幼儿手向一个方向快速旋转容易产生漩涡。
活动目标
1、喜欢关注风与龙卷风自然现象，对自然现象变化感兴趣。
2、初步了解用力朝一个方向摇动杯中水会出现漩涡状态，从而间接了解龙卷风的形成特点与状态。
3、能完整讲述自己在实验中的发现。
活动准备
密封杯、肥皂片
活动过程
活动引入：图片讲述
1、出示龙卷风的图片或视频，引发幼儿对龙卷风的讨论，鼓励幼儿将自己了解的相关知识分享给大家。
2、向幼儿介绍龙卷风，引发兴趣：
龙卷风是由于空气的运动产生的强烈的旋风。风力极大，破坏力极强。能把大树连根拔起，建筑物吹倒，或把部分地面物卷至空中。现在我国和外国很多地方还会出现龙卷风，今天我们就实验做个小小的龙卷风实验，知道龙卷风是怎样形成的，看到一个龙卷风形成的状态。
动手实施：
1、取出材料，进行猜想：
师：你觉得如果把杯子里放入水或其它物品，然后用力摇动杯子，旋转后的杯子里面会出现什么现象？
请幼儿看《幼儿用书》观察图面，进行记录。
幼儿进行实验。
（1）请幼儿将一片肥皂片放进杯中，每组幼儿轮流将水倒入杯中。请幼儿拧紧盖子后手拖住杯底旋转杯子，观察杯中变化。
师：你发现了什么？
（2）请幼儿尝试如何产生更大的漩涡。
师：为什么有的漩涡很大？（手用力摇）
有的漩涡很小很快就没了？（不用力摇）
小结：向一个方向用力摇，就会使水快速旋转，便会出现较大的漩涡，龙卷风就是由于一种强烈的空气流动力量推动下形成漩涡状态。
幼儿进行实验记录。
师：当快速旋转时，我们看到的杯中的漩涡是什么样的状态呢？请你把在书中找到和自己实验中看到的相同现象记录下来。
幼儿分享实验中观察到的现象，形容龙卷风的状态。
活动总结：
在密封的瓶子里，用力朝一个方向摇动，使它快速向一个方向旋转，杯子里的水就会在力的作用下形成漩涡。龙卷风也是由于一种强烈的空气流动力量推动下形成漩涡状态。
活动评价
知道只有用力摇才能使杯里的水产生漩涡。
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