高中地理_地形对聚落和交通线路分布的影响教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

高三一轮专题复习 ——地形对聚落和交通线路的影响 教学设计 一、教学准备 （一）学情分析 本节课是高三的一轮专题复习课，学生经过了三年的地理学习，已经具备了一定的地理素养。而且随着学生年龄的成长，学生的心智逐渐成熟，具备了主动学习的能力和动力，这对本节课的复习提供了保障。但是这部分内容是学生在高一阶段学习的，所以对基础知识点遗忘较多。针对学情，本节课教师先以课前导学案的形式引导帮助学生进行了基础知识的回顾，并利用早读加强了记忆。课上通过课堂探究案，以一些经典例题为切入口，加强学生对本部分知识的掌握。 （二）教材分析 “地形对聚落和交通线路的影响”在人教版、湘教版、中图版、鲁教版都有不同形式的呈现。本节课作为高三一轮复习，是对这四个版本教材的整合。地形是自然地理五大要素中的重要组成部分，其对地理环境的影响是高中地理的重要内容之一，在学业水平考试和高考内容中所占比重最大。而本节课主要包括两大部分内容，一是地形对聚落分布的影响，二是地形对交通线路分布的影响。两部分内容有一定的关联性，学习时要注意分析透彻。各版本教材的特点是条款式、结论性的语言很少，地理图片、小问题很多，这就要求形成以基础知识的落实为主线，以合作学习为主要手段，以培养学生地理思辨能力、探究能力和树立正确的资源观、环境观为主要目的的教学活动，教师则引导学生将碎片式的知识点以网络的形式建构起来，形成完整的知识网络。 （三）教