《玩得真开心》教案道德与法治教案11.docxVIP

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  • 2021-01-09 发布于山东
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《玩得真开心》教案道德与法治教案11.docx

《玩得真开心》教案 道德与法治教案 4 玩的真开心 一、教学目标 1、充分体验春天生活的美好与乐趣。 2、学习制作简单的游戏玩具,发展动手能力。 3、初步感受风与空气的关系。 二、学习重点 在观察、交流等活动中,认识到安全健康的生活是快乐的。 三、学习难点 学习安全健康生活基本方式,消除安全隐患和不健康生活习惯。 四、教学过程 (一)谈话导入 同学们,今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题:玩。你们高兴吗?生:高兴。春风今天是我们邀请的同伴,她特别喜欢我们班的学生,想和大家一起玩,你们欢迎吗?生鼓掌欢迎。那我们和春风玩什么呢?生:我想和春风玩风筝、风车等。今天老师给大家带来了礼物,你们想不想知道是什么?生:想。出示风筝、风车、飞机。 (生:高兴、惊讶)老师特别想让你和春风玩的高兴些, 那怎么办呢?生:自己动手亲自做一做。 (二)做一做,玩一玩 1、想一想,你自己做什么?(讨论自己做什么,用什么材料) 2、选择工具自己亲自动手制作玩具。 (可以用自己准备的材料, 也可以去老师那里来领材料) 这一活动时教师要特别提示一下安全问 题,以免孩子们使用工具时受到伤害。 (制作过程中教师放一些音乐, 调节一下气氛)。教师巡视时,如发现问题可以让同学们停一下,互 相帮助解决。生:风车立不起来?同学解决:线剪得短些。生:纸杯 剪成条粘不住?同学解决:换换浆子,用手压的时间长些。 3、制作基本

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