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班主任工作总结：我的三年班主任生涯 时间过得真快，一眨眼，就过了三年了。这三年来，我一直担任 着班主任的工作。想想我的三年班主任生涯，真是感慨良多。现 将班主任工作总结如下，敬请各位领导指导。 永远维护学生的尊严 记得那是初一时的一天，我们年级搞了一个年级足球比赛， 我们班的同学为此作了认真的准备， 第一场我们就碰上了全年级 里的一个班，狠拼了一场，结果最终还是握手言和，到了最后点 球决战时，裁判让我们各挑五个同学准备力罚点球， 然后就把围 观的学生分开，准备罚球，当我们班罚第一个球的同学站在罚球 点，哨声一响，球应声入网，但裁判却以没有准备好为由，要求 重罚，同学们都十分气愤，认为裁判偏帮，最后我出面让学生冷 静下来，先罚完球再说，结果重罚时由于受刚才的影响，球没有 罚中，接下来的的几位同学都罚进了， 但我们最后还是因为第一 球没罚进而负于对手。同学们非常生气，结果有三位主力球员同 时把手中的矿泉水瓶摔到地上，当时裁判一见，也生气了，把这 三位同学中最小个子的同学一把抓住， 居然打了他一巴掌，全场 都静了下来，但我的那个学生没有挣扎，也没有说话，只是静静 地捡起矿泉水瓶，离开了球场。过后，我找过他谈，他说因为裁 判是我们学校的体育老师，他认了，没有发作。但这件事却为以 后的问题埋下了祸根。 到了初二，学校忽然安排当时的裁判当我们班的体育教师， 当时我马上就找了学校领导，向领导反映了初一时发生的这件事 情，我认为这样会影响我们班与体育教师的关系，影响教学。但 学校领导却说，这样的事情你应该想办法解决。结果我找了全体 班干开会，说清楚了这件事情，要求班干回班上跟同学说，要认 真上好每一节的体育课，半个学期下来相安无事。 校运会前,由于体育老师忙于校运会的事情， 结果问题也就 在这个时候发生了，当时我们班上体育课，而那天我刚好事情不 多，下去远远地看了一下他们上体育课，当时已经快下课了，教 师吹哨准备集队小结，我班的一个小个子学生在捡篮球， 但他经 过篮球架时，一时兴起，投了一下篮，结果球没有投入，落地后 反弹到老师的背上。老师一转身，满脸怒容，不由分说，一手叉 住学生的脖子，扬手打了学生三巴掌，我一看，心里想，问题大 了。当时全班同学都静了下来，不过也没有什么大的反应，课下 了，事情也好象过了。 但是到了第二天，体育老师就兴冲冲地走进我的办公室， 丢给我 一大叠信，我马上明白过来了，这肯定是我们班的同学写的，我 看了一下，基本上都是在写昨天体育课上的事情。 这班小鬼先是 承认昨天的体育课他们上得不好， 不认真，而且还集体向老师保 证以后上课要认真，但信的最后却十分明确地提出， 老师打人是 不对的，他们搞不明白为什么老师要打人， 最后还一起要求老师 要向被打的学生公开道歉，否则他们全班同学一起罢上体育课。 我意识到事态的严重，放学后我马上召集全体班干部了解这件事 情，同学都义愤填胸地说老师的不对，要求老师一定要道歉，这 些信是他们昨天放学后组织全班同学开会后得出的结论。 希望班 主任我不要插手这件事情， 他们一定要自己解决，否则以后日子 不好过。 面对这样的学生我无言以对， 他们学会了如何武装自己， 如何保 护自己，不再是初一时的忍气吞声的小毛孩了，他们长大了，我 没有说任何的话，我只是对他们说：“你们先回去吧，我好好想 想再说。” 这件事情一下子在全校里炸了锅， 该如何处理？同学与老师 的反应不一，同学们都没有说太多的话， 都好象是在看看我们班 的学生究竟能不能斗赢老师。但老师们就说得很多，而且论调基 本都是说作为老师，教学生的时候由于学生难调管， 而且屡教不 改，对于一些顽劣的学生采取一些手段问题不是太大， 不过打学 生是太过分了，况且这还是教育法规定不行的，那位老师也太鲁 莽了一点。 但说到要在全班同学面前向那个学生道歉这一条上， 老师就 也就立场坚定，认为作为老师应该有老师的尊严， 应该维护老师 的尊严与自尊心，不应该当众让老师出丑。 这样的问题不应该向 学生低头，这帮学生也太大胆了，梁老师你也太纵容你的学生了， 如果这事情向学生低头了，以后还得了 ？学生都爬到老师头上拉 屎拉尿了。 我一直都在这件事情里置身度外， 没有多加发评论，但听到 老师们最后的言论时，我说了一句话：“老师有尊严，我的学生 有没有尊严？为了维护一个老师的自尊心而去伤害我四十多个 学生的自尊心，你认为值得吗？ ” 后来，第二节体育课时，我又远远地跟着，看看老师与学生 的反应。结果，老师若无其地地来上课了，同学们也若无其事地 排好了队，但当老师开始发号施令时，全班同学无动于衷，根本 就不当老师是一回事。 老师呆住了，他知道这班同学不是他们想 象中那么单纯与简单的。过了两分钟左右，老师终于开口了，他 把那个同学喊了出来，然后在全班