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西街小学毕业班复课计划
一、指导思想
为了全面实施素质教育,积极推动课程改革,面向全体学生,促进每个学生全面、健康、活泼地发展。进一步加强对毕业班的教
育教学质量管理,为中学输送合格的毕业生, 特制定毕业班复课计划。
二、毕业班工作目标:
( 一) 、基础目标:
1、师生中无安全事故发生。
2、语文、数学平均成绩不低于 75分,英语平均成绩不低于 60分。
3、全县统考成绩不低于全县前 5名,镇内第 2名。
( 二) 、奋斗目标
l 、语文、数学平均成绩达到 85分以上,英语平均成绩达 65分以
上。
2、获县小学教育教学质量考核目标奖,镇毕业班质量检测争一
保二。
( 三) 、奖惩措施
1.达到基础目标,各任课教师量化积分均加 10分。
2.达奋斗目标,各任课教师量化积分加 20分。
三、现状分析:
我校小学现有毕业班 6个,配备毕业班教师 10人,有学生 350
人。
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存在问题:
1、学生学习成绩两极分化严重,班级综合成绩不平衡。
2、优生人数少,全优率偏低。
3、英语成绩偏低,学生重视程度不够。
4、由于托管生分配不均匀,学生学习环境和自觉性较差,使各学科
的学困生较多, 特别是六二班、 六六班学困生较多, 各科均表现为基
础知识太差,学习方法和方式均有待于进一步提高。
5、少部分学生学习上的不良习惯 ( 拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等 ) ,一时难以改变,有的对学习 ( 特别是英语学科 ) 缺乏兴趣,对自己丧失信心。
四、具体措施及办法:
1、健全组织,明确职责。
为切实抓好毕业班工作, 成立以副校长商继昌为组长, 教导主任宁晓娟、副主任郭粉丽为副组长, 毕业班 10名教师为成员的毕业班工作领导小组。对小组的每个成员具体分工, 明确职责,协调工作,及时通报工作情况。
2、狠抓常规,注重计划
、学校领导不定时的检查毕业年级教师的备课、 上课、批改作
业等情况,并对发现的问题及时处理, 及时与教师进行面对面的交谈、探究,形成共识。
、毕业班首先要分析上学期情况, 作好三个计划:一是教学工作计划;二是学困生转化计划;三是复习工作计划。
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、定期落实对学困生的转化工作, 不断提升教学质量,认真做好毕业班升学考试的各项准备工作。
3、领导蹲点包级,作好带头人
主管教学副校长商继昌本学期专门包毕业班年级,对毕业班教
师教学工作、学生学习情况进行监控,并及时发现问题,解决问题。
4、开好“三会”,促进全面发展
召开毕业班教师座谈会。
拟二月份召开毕业班教师座谈交流会。 期中考试后召开毕业班
质量分析会, 五一节后召开毕业班复课会, 六月份召开毕业班战前
诸葛亮研讨会,共同讨论毕业班的教育教学工作,提出学校对毕业
班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议。
开毕业班学生座谈会。
及早召开毕业班学生会, 及时分析学生的学习和思想现状, 及早
发现苗头性的东西, 以找出对策。 在学生中树立正面典型, 大力提倡
和表扬,对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当的批评、 纠
正。
召开家长会。
学生的教育离不开一个良好的家庭环境, 期中考试后召开一次
毕业班学生家长会。六一节后再召开一次家长会。通过学校向家长
们汇报孩子们的在校情况, 班主任、学科老师与家长们的交流, 争取
家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子创造一个理想的环境,
促进学生全面发展,提升我校的教学质量和社会效应。
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5、毕业班继续实行月考制,二月份、三月份、四月份进行月考
三次。五月份、六月份将在西安、咸阳、宝鸡等地采集模拟试题,进
行强化模拟考试训练。
6 、 六月二十左右举行毕业典礼,考前召开考前动员誓师大会。
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