高中化学_《化学反应的利用》教学课件设计.ppt

Cl2 -1 Cl Cl2 ? 强 氧 化 剂 ⑴ MnO2 ⑵ O2 ⑶ KMnO4 HCl （ 盐酸） +4HCl MnCl2+Cl2↑+2H2O + 4HCl ２H2O+2Cl2↑ 2 + 16HCl(浓)＝2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O 思考：哪一反应最适合实验室制备氯气?为什么？ 浓 反应十分迅速 实验室制备气体时，选取化学反应的一般原则： 药品廉价易得 条件容易实现 反应易于控制 （浓） （浓） 探究一 反应原理的选择 1、气体制取的发生装置有几种类型？ 如何选择气体的发生装置？ 2、气体的收集装置有几种类型？根据什 么原则选择有关装置？ 3、气体的尾气处理装置有几种类型？如 何选择气体的尾气处理装置？ 固—固 固—液 固+液 A B C 常见气体发生装置如下，请选出制备氯气的装置,并思考其它装置分别适合制备什么气体。 D O2 NH3 H2 CO2 √ 【探究二】 发生装置的选择 不加热 加热 加热 其它装置分别适合收集哪些气体？ O2 CO2 H2 O2、H2 C A B D √ 需尾气处理 【探究三】 收集装置的选择 ? ＞空气 ＜空气 如何收集氯气？以下是实验室常见的气体收集装置，请选出收集氯气的装置。 收集结束之后，如何验满？ 思考：制备氯气时，尾气用什么试剂吸收？从以下常见尾气处理装置中选出处理氯气的装置。 A B C √ 【探究四】 尾气的处理 B、C分别适合处理什么样的尾气呢？请举例说明。 NaOH溶液 NH3 HCl CO H2 发生装置 收集装置 尾气处理装置 （NaOH溶液） 制备气体的操作步骤? 连接仪器 气密性检验 加药品 加热 收集 ? 从下到上 从左到右 一、氯气的实验室制法 ? 【小结】 如需收集纯净、干燥的氯气，该装置是否合适？ 如不合适，应做怎样的改进？ 【思考】 【探究五】氯气的净化 分析氯气中可能混有哪些杂质？ 常见净化装置 A B C 选择什么试剂和装置除去这些杂质？ 杂质 除杂试剂 装置 HCl 饱和食盐水 浓硫酸 无水CaCl2 水蒸气 杂质 除杂试剂 装置 发生装置 收集装置 尾气处理装置 除HCl装置 干燥装置 净 化 装 置 饱和食盐水 浓硫酸 实验室制备纯净氯气的装置 物质性质 反应原理 仪器药品 实验装置 实验操作 发生装置 净化装置 收集装置 尾气处理 【拓展提升】回顾“探究氯气的制取”过程，讨论总结出物质制备的一般思路。 第3节 化学反应的利用 普通高中课程标准实验教科书 化学（必修二） 第1课时 利用化学反应制备物质 合成新物质 药物的合成 歼20隐形战斗机，使用了雷达吸收材料或涂层 1.掌握氯气的实验室制法；了解制备装置及收集方法； 2.了解氯气的工业制法； 3.通过活动探究氯气的制取，培养学生观察能力，实 验能力和分析推理能力。 结合以往你学习过的一些气体的制取方法，你认为实验室制备一种气体应考虑哪些因素？ 反 应 原 理 发 生 装 置 收 集 方 法 尾 气 处 理 实验室制备一种气体应考虑因素