高考物理全国用二轮复习学案：选择题满分技法2Word版含答案高品质版.docxVIP

选择题满分技法②——二级结论法、筛选排除法、图象思维法 ( 一 ) 二级结论法 二级结论是由基本规律和基本公式导出的推论。熟记并巧用一些二级结论可以使思维过程简化， 节约解题时间。非常实用的二级结论有： (1) 平抛运动速度方向的反向延长线过水平位移的中点； (2) 不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止经过相同的加速电场和偏转电场，轨迹重合； (3) 直 流电路中动态分析的“串反并同”结论； (4) 带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距离不影响极板间匀强电场的场强。 【典例 1】 如图 14 所示的电路中，电源电动势为 E，内阻为 r ，C为电容器，电流表 A 和电压表 V 均可视为理想电表。闭合开关 S 后，在将滑动变阻器的滑片 P 向右移动的过程中 ( ) 图 14 A. 电流表 A 的示数变小，电压表 V 的示数变大 B. 小灯泡 L 变暗 C. 通过定值电阻 R1 的电流方向自右向左 D. 电源的总功率变大，效率变小 解析  当滑动变阻器的滑片  P 向右移动时，滑动变阻器接入电路的有效电阻减小，  由“串反并同” 知，电流表的示数将增大，电压表示数将减小，小灯泡  L 变亮，电源总功率增大，电源内电压增 大，选项  A、B 错误；电容器两端电压即电压表示数，由  Q＝ CU知电容器所带电荷量减小，即电 容器将放电，通过定值电阻 R1 的电流方向自左向右，选项 C 错误；因电源内电压增大，所以路端 U 电压减小，由 η＝ E×100%知电源效率变小，选项 D 正确。 答案 D 方法感悟 有些二级结论只在一定的条件下成立，在使用这些二级结论时，必须清楚结论是否 适合题目给出的物理情境。 ( 二 ) 筛选排除法 筛选排除法就是通过对物理知识的理解，对物理过程的分析或计算，将明显错误或不合理的 选项一一排除的方法。筛选排除法主要适用于选项中有相互矛盾、相互排斥或有完全肯定、完全 否定的说法的选择题。 【典例 2】 如图 15 所示，以 MN、 PQ为边界的区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁场宽为 2L，高为 L 的正三角形闭合金属框由粗细均匀的电阻丝围成，在外力作用下由图示位置被水平向 右匀速拉过磁场区域， ab 边平行 MN且垂直金属框运动方向，取逆时针方向为电流的正方向，则 金属框中的感应电动势 正确的是 ( )  E、感应电流  I ，所施加的外力  F 及外力的功率  P 随位移  x  的变化关系图 图 15 解析 金属框进入磁场的过程中，穿过金属框的磁通量增加，由楞次定律可知此过程中感应电流 为逆时针方向，而此过程金属框切割磁感线的有效长度 l ＝2x·tan 30 °且均匀增加，完全进入 磁场后， 穿过金属框的磁通量不变， 回路中无感应电流和感应电动势， 排除 A 选项； 0～L 位移内， B2l 2v 4B2x2v 2 因金属框做匀速直线运动，所以 F 外 ＝ F 安＝BIl ＝ R ＝ R tan 30°，即外力随位移的增大而 4 2 2 2 非线性增大，排除 C 选项； 0～ L 位移内，外力的功率 P＝ F 外 v＝ B x v tan 2 30°，即外力的功率 R 随位移的增大而非线性增大，排除 D选项；所以 B 选项正确。 答案 B 方法感悟 运用排除法解题时，通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终选出符合题意的选项。若在其他题目中存在相互矛盾或者相互排斥的选项，则最多只有一个是正确的，要学会从不同方面判断或从不同角度思考与推敲。 ( 三 ) 图象思维法 图象思维法是根据各物理量间的关系，作出表示物理量之间的函数关系的图线，然后利用图线的 交点、图线的斜率、图线的截距、图线与坐标轴所围几何图形的“面积”等代表的物理意义对问 题进行分析、推理、判断或计算，其本质是利用图象本身的数学特征所反映的物理意义解决物理 问题，或者根据物理图象判断物理过程、物理状态、物理量之间的函数关系和求解某些物理量。 【典例 3】 如图 16 所示， N匝矩形导线框以角速度 ω 在磁感应强度为 B 的匀强磁场中绕轴 OO′ 匀速转动，线框面积为 S，线框的电阻为 r ，外电路接有电阻 R、理想电流表和二极管 D。二极管 D 具有单向导电性，即正向电阻为零，反向电阻无穷大。下列说法正确的是 ( ) 图 16 A. 图示位置电流表示数为 0 2 B. R两端电压的有效值 U＝ 2 NBSω C. 交流电流表的示数 NBSω ） 2（ ＋ R r NBS D. 一个周期内通过 R的电荷量 R＋ r 解析 由题图可知，电流表示数为有效值，而非瞬时值，选项 A 错；因为二极管 D 具有单向导电 性，则通过 R的电流为正弦交流电的一半，感应电动势的