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专题一 词 语
词语是江苏高考常设考点。 对这一考点的考查, 近年来多采取设定语境、 提
供近义词,要求选用词语或成语的形式。年及以前,均为给出四个句子,要求在
具体语境中判断句中成语使用的正误的题型; 年命题材料改为一段话, 要求根据
语境从几组近义成语中选择最恰当的成语填入语段的空缺处; 年仍然采用了选近
义成语的模式,但材料由一个语段变成为三个独立的句子。 年与年材料形式相同,
但考查内容变成了“词语+成语”, 将成语与词语混合设题, 试题以选择题的形
式出现。、两年沿袭这一形式。年题型稍有变化,考查内容都变成成语。
从总体上看,江苏卷对词语运用的考查,内容稳定,题型在变。
两步思维 助你破解词语选用题密码
【真题试做】
( ·江苏卷 )在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 ( )
刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其
传承与发展过程中, 无数绣娘以的工匠精神, 创作出令人的作品。 它们或如摄影
般写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳, 。
.精益求精 耳目一新 美不胜收
.励精求治 刮目相看 美不胜收
.精益求精 刮目相看 数不胜数
.励精求治 耳目一新 数不胜数
解析 精益求精: (学术、技术、作品等 )好了还要求更好。励精求治:振作精神,
尽力设法治好国家; 应用在国家层面上。 耳目一新:听到的、看到的跟以前不同,
使人感到新鲜。 刮目相看:指别人已有进步, 不能再用老眼光去看他。 美不胜收:
形容美好的事物、景色非常多,人们一时间领略、欣赏不过来。数不胜数:形容
数量极多,无法数清。
答案
[两步思维
助你破解词语选用题密码
]
一、定同辨异
近义词语
精益求精
励精求治
耳目一新
刮目相看
美不胜收
数不胜数
定同
追求更好
变化、新鲜
数量多
辨异
“精益求精”重在“学术、技术、作品等”方面;“励
精求治”则应用在国家层面上。
“耳目一新”意为因为跟以前不同,使人感到新鲜;
“刮目相看”意为对别人的进步,要用发展的眼光看。
“美不胜收”强调的是美好的事物;“数不胜数”只是
强调数量多,无关乎美好与否。
二、审境定词
审语境
第处是在“学术、技术、作品等”方面的追求。
第处强调的是创新性、新鲜感。
第处与前文“争奇斗艳”照应,是形容美好的事物。
定词语
精益求精
耳目一新
美不胜收
两角度六技巧 快速解答成语题
词义
技巧一:提取语素解题
【典例】 填入横线处的词语最恰当的一项是 ( )
一部《舌尖上的中国》纪录片让人知道这里是飞鱼的故乡,也让这座小岛。
.声名鹊起 .享誉中外.名声大噪
解析 句中无 “ 外”,“享誉中外 ”可排除;“声名鹊起 ”与“名声大噪 ”均与
名声有关,其中 “ 声名鹊起 ”强调出名之快, 而“ 名声大噪 ”强调名声之大, 两
相比较, “声名鹊起 ”更合语境。
答案
技巧二:适用范围解题
【典例】 填入横线处的词语最恰当的一项是 ( )
我时常游走于大街小巷, 去探寻城市中的那些的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。
.门庭冷落 .鲜为人知
.人迹罕至
解析 “ 门庭冷落 ”多用于商铺、商店等商业机构,形容被人冷落,来客稀少;
“ 人迹罕至 ”一般用于较偏僻的野外或者郊外;而 “鲜为人知 ”适用范围广泛,
符合语境。
答案
技巧三:词义轻重解题
【典例】 填入横线处的词语最恰当的一项是 ( )
忠实与通顺是翻译的标准, 与原意的文字,不管多么通顺,都称不上是翻译。
.截然相反 .大相径庭
解析 “ 截然相反 ”语意过重,与原意不符, “大相径庭 ”表示有差距, 符合语
境。
答案
技巧四:感情色彩解题
【典例】 填入横线处的词语最恰当的一项是 ( )
“海上生明月,天涯共此时。 ”古往今来,写明月和相思的诗文可谓,我却独爱此两句。
.多如牛毛 .盈篇满籍
.罄竹难书
解析 三个成语均形容数量多,对 “诗文 ”而言,只有 “盈篇满籍 ” 最为合适。
其他成语均不适合用于 “ 诗文 ” ,且 “罄竹难书 ” 带有贬义或者消极意义的感情
色彩,不合语境。
答案
语境
技巧五:逻辑关系解题
【典例】 填入横线处的词语最恰当的一项是 ( )
建设资源节约型、 环境友好型社会要注意。 目前要着重解决水污染、 空气污
染等问题。
.轻重缓急 .孰轻孰重
解析 “ 目前 ” 表明时间的紧迫性, “着重 ”表明事情的重要性。 “孰轻孰重 ” 只涉及重要性,而 “轻重缓急 ” 兼顾两者,符合语境。答案
技巧六:对应词解题
【典例】 填入横线处的词语最恰当的一项是 ( )
对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是的不智之举。
.削足适履 .舍本逐末
解析 “ 削足适履 ”中有一 “削 ”字,与句中 “砍”“
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