湘教版（2012）初中数学八年级上册4.3 不等式的解法 教案.docVIP

教师课时计划用纸 科目 数学 年级 八年级 主备人 使用人 课题 不等式的解法 总课序 教学 目标 1 、知道一元一次不等式的标准形式，理解不等式的解与解集的概念，了解什么是一元一次不等式。 2、 理解用不等式的性质解一元一次不等式的基本方法，会熟练的解一元一次不等式。 教学 重点 一元一次不等式的解法； 教学 难点 不等式的两边同乘以（或除以）一个负数 教 学 过 程 一 创设情境，导入新课 动脑筋： 水果批发市场的梨每千克3元，苹果每千克4元，小王购进50千克梨后还想购进些苹果，但他只有350元，他最多能买多少千克苹果？ 思考：1 、买梨子用去的钱和买苹果用去的钱以及身上有的350元钱有什么关系？ 买梨子用去的钱_____买苹果用去的钱_____身上有的350元钱 2、若设他买了x千克苹果可以列出关系式：_____________________ 3、 这个关系式有什么特点呢？（含有___个未知数，且未知数的次数为____）这样的不等式叫什么不等式？你认为呢？ 含有___个未知数，且未知数的次数为____的不等式叫_______不等式。 课堂提问，解一元一次方程的一般步骤? ①有分母的先去分母；②去括号；③移项；④合并同类项；⑤系数化为1， 【归纳总结】 解一元一次不等式的步骤： ①有分母的先去分母；②去括号；③移项；④合并同类项；⑤系数化为1，当系数是负数时，不等号的方向要改变． 其步骤除第⑤步以外，其他跟解方程一样 个案补充 板 书 设 计 1:去分母 2：去括号 3移项，合并同类项 4：系数化为一 教学 后记