2021年教育原理00405自考版简答论述复习资料.docxVIP

第二章? 教育发展及趋势 ? 教育生物起源论：教育起源于动物生存本能活动。 代表人物：沛西.能? ??教育心理起源论：教育起源于儿童对成人无意识模拟。 代表人：孟禄 ?劳动起源论：原始社会就产生了教育，教育起源于劳动，具体教育起源于劳动过程中社会生产需要和人发展需要辩证统一。 代表：苏联教育史学家和教育学家 ?教育交往起源说：教育起源于人类交往活动 代表人物：叶澜 ?学校最早诞生历史年代：奴隶社会 ?世界上最早普及义务教育国家：德国 ?中国最早采取班级讲课制历史年代：最早于1862年在北京京师同文馆试用 ?班级讲课制起源地及年代：16世纪欧洲 ?1，简述原始社会教育特点 ： （1）原始教育无阶级性 （2）原始教育关键是为生产劳动服务 （3）原始教育是在整个社会生产和生活中进行 （4）原始社会教育手段极其原始和简单 ? 2，简述古代社会教育特点？ （1）专门教育机构和专职教育人员 （2）鲜明阶级性和严格等级性 （3）教育内容愈加丰富 （4）教育和生产劳动分离和对立 （5）教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪律 （6）官私并行教育体制 （7）个体施教或集体部分施教教学组织形式 ? ?3，现代教育通常特点有哪些？ （1）教育和生产劳动相结合是现代教育基础特征 （2）教育广泛普及和普及年限逐步延长 （3）教育形式多样化 （4）终生教育成为现代教育共同特征 （5）教育内容、教育手段、教育观念、老师素质现代化是现代教育又一特征 （6）现代教育追求通才教育，全方面教育，反应在培养目标上则是人才通才性和全方面性。 ? 4，简述学习化社会特征？ （1）学习终生性 （2）学习全民化 （3）学习主动性 ? 5，请简述现代教育发展趋势？ （1）学习化社会成为国际时尚 （2）教育普及向教育两端延伸 （3）教育公平向纵深发展 （4）教育现代化和信息化 （5）教育改革长久化 （6）高等教育大众化 第四章? 教育和社会发展 1，教育独立论关键见解是什么？ ?（1）教育经费独立 （2）教育行政独立 （3）教育学术和内容独立 （4）教育脱离宗教而独立 ? 2，人力资本论关键见解有哪些方面？ （1）首先舒尔茨认为人力资本包含量和质两个方面 （2）其次舒尔茨认为人力资本是投资产物 （3）最终舒尔茨认为人力资本积累是社会经济增加源泉 ? 3简述劳动力市场理论关键见解？ （1），劳动力市场被严格分为一级部分和二级部分。 （2），一级部分工资决定机制是企业制度及规则。 （3），二级部分工资决定机制是劳动力供求机制。 （4），劳动力在两个部分之间几乎不流动，而且在二级部分中劳动者工作极不稳定，常常在就业，失业和退出劳动力市场三者之间变动。 ? 4，生产力发展水平对教育影响和制约表现在哪些方面？ （1）为教育发展提供了基础性条件 （2）影响劳动力素质需求和教育目标 （3）生产力发展制约着教育教学内容选择 （4）影响着教学方法，教学手段和教学组织形式改革 （5）决定着教育发展规模和速度 ? 5，社会政治经济制度对教育决定作用表现哪些方面？ （1）决定教育社会性质 （2）决定教育宗旨和目标 （3）决定着教育领导权 （4）决定着受教育权 （5）决定着教育管理体制 ? 6，文化对教育影响和制约? （1）文化对教育含有价值定向作用 （2）文化类型影响教育目标 （3）文化观念影响教育观念 （4）文化传统影响教育内容和教育方法 ? 7，科学技术对教育影响和制约？ （1）科技进步是现代教育发展根本动因 （2）现代科技知识已经成为现代教育关键内容 （3）科技进步改变了教育技术 ? 8，教育经济功效关键表现在哪些方面？ （1）经过提升劳动者素质促进经济发展 （2）教育是促进经济发展关键原因 （3）教育能够生产新科学知识，新生产力 ? 9，教育文化功效表现？ （1）教育文化传承功效 （2）教育文化选择和整理功效 （3）教育文化交流功效 （4）教育文化创新功效 第五章? 教育和人身心发展 1，人身心发展动力是什么？ 答：对个体来讲 ，发展动力只能来自于内部，事物发展根本原因，不是事物外部而是事物内部，在于事物内部矛盾性。发展动力来自个体发展可能水平和现实水平之间和现实水平之间差距所组成矛盾。不过个体可能发展水平不是自发，而是来自于外部环境所提出要求，这种要求只有转化为个体发展一个需要，才能和已经有发展水平组成矛盾。 ? 2，简明分析遗传决定论见解？ 答：遗传素质对人发展有着关键作用，是人发展内在依据之一，对遗传素质作用不能否定。但也不能因为遗传素质为人发展提供物质基础和可能性，就所以夸大遗传素质作用，把人发展完全归因于遗传原因。遗传素质仅仅是人发展物质基础和前提条件。人遗传素质即使有差异，但就正常人来说，差异并不大。遗传素质对人影响在人发展不一样阶段作用不一样。遗传决定论，否定了社会