介入病区分层管理新规制度.docVIP

介入病区护士分层次管理 为保障临床护理工作质量和护理安全，根据护理部和科室工作要求，决定建立护士长——责任组长——责任护士——辅助护士层级护理管理制度。 一、责任组长 （一）任职条件 1. 基础素质要求:含有护理人员良好职业道德，责任心强，有进取心、事业心和奉献精神,身心健康。 2. 学历及经验要求: ① 含有大专以上学历； ② 含有护师以上职称； ③ 在本专业工作5年以上。 3. 知识要求： ① 掌握护理学理论，熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作； ② 掌握护理基础理论,相关医学基础知识及本病区常见疾病护理常规； ③ 了解本病区常见临床检验及特殊检验方法及临床意义； ④ 含有整体护理相关知识和理论。 4. 能力要求: ① 含有良好组织协调能力和沟通能力。 ② 含有良好语言、文字表示能力和带教能力。 ③ 有良好利用护理程序护理病人能力。 （二）工作职责 1.在护士长领导下，率领本组护士完成份管病人护理工作。 2.指导、督促、检验本组人员按护理程序对病人实施护理。负责护理计划制订，方法落实和效果评价工作。 3.随同科主任、责任医师、护士长对分管病人进行查房，全方面了解病情和关键诊疗。 4.正确实施医嘱、严格落实各项护理常规和规章制度，处理当班疑难问题，督促指导本组护理人员进行工作，预防不良事件发生。 5. 和病人进行沟通，了解病人需求，征求病员意见提议，立即发觉并处理相关问题。进行健康教育和出入院指导。 6. 参与急危重病人抢救配合，熟练地保养、使用多种抢救器材及药品。 7. 率领本组人员主动开展护理新业务、新技术，总结经验，撰写学术论文。 8. 负担护理教学任务，参与护理教学培训，指导临床进修、实习护士工作。 9. 帮助护士长做好本病区管理工作。 （三）工作标准 1.提前到岗,巡视本组病人,了解患者基础情况，查看危重护理统计单，掌握夜间病情改变，带着问题交班。 2.参与晨会，听取医生护士交班汇报,关注医生提议和提醒。 3.在护士长率领下和接班护士认真做好床头交接班，查看基础护理落实情况。 4.按日工作关键和病人情况和护士能力安排护士分管床位,观察和护理病人并立即正确实施医嘱。 5.做好病人出入院宣传教育,指导患者进行功效锻炼,做好病人、家眷健康教育和咨询,宣传卫生和防病知识,激励病人增强诊疗信心。 6.参与科主任、主治医生查房,了解患者最新病情动态和诊疗方案,制订护理计划,下达医嘱。 7.指导下级护士护理工作,并立即督察各项护理方法落实情况 ,对护理方法效果进行评价和计划调整,使每一位患者得到切实有效护理。 8.根据护理等级率领、指导辅助护士完成本组病人基础护理，指导、分配护士完成本组病人晨晚间工作,做好病人饮食管理。 9. 指导并主动参与急危重病人抢救，熟练地保养、使用多种抢救器材及药品。 10.参与护理教学和科研工作。 二、责任护士 （一）任职条件 1. 基础素质要求:含有护理人员良好职业道德，责任心强，有进取心、事业心和奉献精神,身心健康。 2. 学历及经验要求: ① 含有大专以上学历； ② 含有护士以上职称； ③ 在本专业工作3年以上。 3. 知识要求： ① 掌握护理学理论，熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作； ② 掌握护理基础理论,相关医学基础知识及本病区常见疾病护理常规； ③ 了解本病区常见临床检验及特殊检验方法及临床意义； ④ 含有整体护理相关知识和理论。 4. 能力要求: ① 含有一定组织协调能力和良好沟通能力。 ② 含有很好语言、文字表示能力和带教能力。 ③ 有利用护理程序护理病人能力。 (二)工作职责 1.在护士长领导和责任组长指导下，立即正确地完成各项护理工作。 2. 正确实施医嘱，严格落实各项护理常规和规章制度，预防不良事件发生。利用护理程序对所管病人实施全方位、全过程护理。确保诊疗任务正确、立即、有效、顺利实施。 3. 定时巡视病房，立即观察病情，发觉异常主动正确处理。 4.加强病区管理，为病人提供安全、舒适诊疗环境。 5.加强和病员沟通交流，了解病人思想情况，适时对病人、家眷进行健康教育及心理护理。 6.主动参与护理新业务、新技术，总结经验，撰写学术论文。 7.负担护理教学任务，指导临床实习护士工作。 （三）工作标准 1.了解分管病人基础情况，查看危重护理统计单，掌握夜间病情改变。 2.在护士长和责任组长率领下和交班护士认真做好床头交接班，查看基础护理落实情况。 4.观察和护理病人并立即正确实施医嘱。 5.做好病人出入院宣传教育，指导患者进行功效锻炼,做好病人、家眷健康教育和咨询,宣传卫生和防病知识,激励病人增强诊疗信心。 7.立即检验各项护理方法落实情况 ,对护理方法效果进行评价和计划调整,使每一位患者得到切实有效护理。 8.根据护理等级率领、指导辅助护士完成本组病人基础护理,做好病人饮食管