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- 2021-01-24 发布于广东
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高职建筑工程专业人才培养方案中职业素质缺失研究
秦连银曹鸽
(商丘科技职业学院 建筑工程系 河南 商丘476000)
摘要:
初进高职的学生正处于走向成熟的阶段,他们的自我约束能力相对较差,但他们有 强烈的求知欲,富有极强的职业索质燃造性。如何开展高职院校建筑工程技术专业学生 职业素质教育,增强他们在就业屮的竞争力己经成为高职建筑工程技术专业教育教学改 革的重要H标。近几年我国各职业院校先后进行了人才培养方案的调整,但在调查屮发 现职业素质培养缺失问题初见端倪。
关键词:人才培养方案;强烈的求知欲;职业索质塑造性;人才培养方案调整;
1?研究背景
2002年全国职业教育工作会议上国务院总理温家宝同志提出加强职业教育工作, 讨论并原则通过《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2002116号)。加强了对 职业教育工作的领导和支持,以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识,职 业教育规模进一步扩大,服务经济社会的能力明显增强。但从总体丄看,职业教育仍然 是我国教育事业的薄弱环节,发展不平衡,投入不足,办学条件比较差,办学机制以及 人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。2005年又下发《国务 院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005135号)文件,足见国家对职业教育的支持 力度。
全国各高职建筑工程专业为切实贯彻国务院及和关部及上级其它有关文件及会议
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