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浅谈中国养老 -------以下大部分内容由本人个人观念和 《中国敬老院网》相关资料融合而成 我认为中国养老可分为以下两种划分标准： 一、从养老水平上分 1、低水平的养老（温饱不能完全保障的养老）； 2、中等水平的养老（能保证最低生活需要，但精神方面欠缺的养老）； 3、高水平的养老（物质精神都能保证的养老）。 二、从城乡标准上分 1、农村养老 2、城镇养老 中国养老面临的整体局势 联合国规定65岁以上老年人人口占社会总人口的7％，60岁以上人口占总人口的10％，即进入老龄化社会。21世纪是人口老龄化的时代。1999年，中国也进入了老龄社会，是较早进入老龄社会的发展中国家之一。中国是世界上老年人口最多的国家，占全球老年人口总量的五分之一。 2007年全国总人口132129万人，60岁及以上15340万人，占总人口的11.6％，到2020年，老年人口将达到2.48亿，老龄化水平将达到17.17%。到2023年，老年人口数量将增加到2.7亿，与0-14岁少儿人口数量相等。到2050年，老年人口总量将超过4亿，老龄化水平推进到30%以上。 低水平的养老　　所谓低水平养老，就是面向绝大多数中低收入老年群体，提供“一个房间一张床一口饭”式的普惠型养老机构，根据我国现阶段的国情，低水平养老还大量存在。对于低水平养老，应定性为公益性社会福利事业，以公共财政投入为主，辅以社会资助和民间资本投入，面向大众，实行低收入有偿服务，让普通老百姓享受社会主义优越性，共享改革开放和科学发展成果，真正做到老有所养，老有所乐，晚年衣食无忧。 时下，一些地方由政府出资兴建“豪华”养老机构，将众多的中低收入老年群体拒之门外，显然偏离了养老事业普惠大众的服务宗旨，既浪费了公共资源，又制造了新的社会不公，应立即予以叫停，并予以纠正。各地政府应把有限的财力，用于扶持、引导“温饱”型养老机构关注民生，关注真实需求，真正满足普通百姓的养老需求，推进我国养老事业健康发展。 中等水平的养老 随着我国社会的进步，物质生活水平的提高，老年人的物质赡养问题很大一部分已经解决，老年人的物质需求得到了满足，高层次的需要---精神需求就会凸现。全国老龄办发布的《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》中指出，二十一世纪的中国将是一个不可逆转的老龄社会。其中老年人精神缺少慰藉是其中一个重要的方面。老年人精神赡养权益的保护正在成为日趋严重的问题，如果不解决或解决得不好，不仅影响到亿万老年人的切身利益，也影响到社会的和谐稳定。 “文化养老”是中等水平养老得到一定层次的产物，应该是一种具有高境界、高品位的养老方式。在物质生活（吃、穿、住、医）基本有保障的前提下，进而融入文化元素以求精神生活的丰富多彩、身心更为健康，在“夕阳无限好”的霞光中更好地享受生命、享受国家的恩泽。 　　“文化样老”内涵深广。文化是物质财富和精神财富的总和，是语文、科学等知识的全面彰显，“养老”的质量要提高，必须走“文化”当头的道路。怎样践行“文化养老”？当前呼声迭起，大有百事待举之势，窃以为重中之重应抓读书学习。 　　老年人历经沧桑数十年，在养老的日子里更好注意思想情操的锻炼；要有崭新的世界观、人生观、价值观，脑子要“改革开放”，生活充满情趣，提高生活品位，这一切都有赖于读书学习。书中自有黄金屋，拥有知识就是拥有财富，知识就是力量，知识是最好的“导游”，适应时代潮流，永远向前，过好新生活。 　　知识的峻岭不是高不可攀，要象唐僧那样，有理想、有目标、有决心、有毅力，不怕困难，把“真经”取到手。读书学习，怎么读？怎么学？学哪些？须因人而异，要学的“课程”主副兼有，必修与选修并行，最重要的是一定要上好基础课（包括思想政治、时事政策、法规等），这关系到如何珍惜余生、树立正确理念、坚定立场、保持晚节，不掉队、不退化，不当浑浑噩噩的老人，不在愚昧中度日。 　　读书学习是老年人不可或缺的一项重要行为，在我国有“活到老学到老”的名言，国外也有与此同义的“live and learn”，都是倡导“学无止境”、“终身学习”、2500年前的孔子曾说过“学而时习之不亦说乎”，意思是遨游知识海洋的人，能持之以恒就会其乐无穷。一个不容忽视的事实是，老年人尤其是耄耆之年的人，总会有这样、那样的“退行性病变”，物质生活再好，也难以弥补精神生活上的不足，能够读书学习就是最好的自我精神疗法、最便捷的上乘“复合营养素”的输入。 还要开展老年人乐于参与、适合参与、方便参与的文化体育活动，丰富老年人精神生活。 农村养老 在农村，家庭养老是绝大多数家庭唯一的养老模式，农村“养儿防老”的观念根深蒂固。虽然两个老人居住和一个老年人独自居住的情形也存在，但他们都需要子女经常去照顾他们，从物质上和精神上给予相应的支持。虽然现阶段中国农村的养老模式仍然是以家庭养老为主，