初中美术_弘扬真善美教学课件设计.ppt

弘扬真善美 学习目标： 1.初步了解美术作品的艺术功能。 2.知道美术作品在弘扬真善美，揭露假丑恶 的作用。 3.提高对美术作品的分析和欣赏能力。 分析两张画的情感和理念 这两张画内容有什么共同点和不同点？ 色彩各有什么不同？ 观察角度各有什么特点？ 夯歌 纺织女 他们的工作有什么特点？他们的表情是什么样的？ 仰视的角度，人物发散给人以高大升腾的感觉。在灿烂阳光的照射下，暖色反光映照的纯净、透明，明亮富有装饰意味的色彩处理加强了这个热火朝天的劳动场面的勃勃生机，这是对劳动的虔诚赞美和热情讴歌。 近景是纺织女工里正在劳作的女工，远景是贵妇欣赏壁毯，壁毯上画的是神话故事。纺织女劳动时的优美体态，让人看到劳动者特有的质朴美。 表达同样的主题 中外画家用不同的方式，都表达除了劳动人民的质朴、勤劳 这两件艺术品的表现方法有何不同？ 铁肩担道义 木头人 表现了抗震救灾的情景，体现了中国人民的崇高品质和精神面貌 正面的描写 铁肩担道义 尖锐的讽刺了现代社会生活中某种不良风气 侧面的描写 从批判社会，来弘扬社会中的美好品德 木头人 美术的社会价值和责任感 《 格尔尼卡 》毕加索 美术作品同样的从侧面讽刺和揭露黑暗也是为了能够弘扬真善美的价值观 美术作品的也开始为社会服务，弘扬正确的社会价值观 《清明上河图》 张择端 　　 画面非常真实地再现了北宋都城汴京的繁华社会生活场景，具有很高的历史文化价值和艺术价值。 维米尔 《倒牛奶的女人》 　　作品具有形体结实、结构精制、色调和谐清新的特点，出色地表现了光和室内的空间感。 潘鹤 《艰苦岁月》 作品分析 作 品 《倒牛奶的女人》 《艰苦岁月》 作品内容 作品特点 作品主题 深层意蕴 个人理解 作品分析