初中部编版九年级下册《蒲柳人家》语文教案.pdfVIP

部编版九下 8.蒲柳人家教学设计 课题 8.蒲柳人家 单元 第二单元 学科 语文 年级 九年级 1．把握小说的主要情节。 学习 2．分析文中鲜明丰满的人物形象。 目标 3．体会小说中精彩的语言，揣摩语言运用的巧妙。 4．感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美趣味。 重点 1、2. 难点 4. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活 设计意 动 图 导入新课 有一类小说，以农村生活为题材，以农民疾苦为主要内容， 准备课 课堂导 被 “乡土文学”。 《溜索》就具有浓重的乡土气息。 堂笔记 入，激 乡土文学中，粗犷的阳刚之气与纤细的阴柔之美同在，愚昧 发兴趣 与文明的冲突，在中国乡土文学的发展历程中，形成了一个越来 越突出的主题。至于乡土文学的作家，如沈从文，自命为 “乡下 人”，刘绍棠，自称为 “土著”。今天，我们就来看一篇刘绍棠 的代表作 《蒲柳人家》。 讲授新课 一、作家作品 了解作 简介作 者，弄 家作品 刘绍棠（1836－1997），通县(今北京通州区）人，作家。 清写作 代表作有 《蒲柳人家》《京门脸子》《运河的桨声》《蛾眉》等。 背景 他是继孙梨之后 “荷花淀派”的代表作家，他将 “荷花淀派”的 柔媚、清丽与 “燕赵文化”的阳刚、劲健很好地结合在一起，建 立了独具风采的大运河乡土文学体系堪称 “铁心务农”的乡土文 学大师。他长期坚守 “中国气派，民族风格，地方特色，乡土题 主动积 检查预 材”的创作风格，作品深受读者喜爱。 极作答 习情况 《蒲柳人家》人物众多，但主线情节并不复杂。 故事背景发生在 20 世纪 30 年代，花鞋杜四家的童养媳望日 莲与周檎相爱，可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。半路又杀出巡 警麻雷子，勾结杜四，要把望日莲卖给董太师做小，并要以 “抗 日”的罪名把周檎抓走。于是，矛盾激化，以何大学问、一丈青 大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面，挫败麻、杜 阴谋，檎、莲顺利完婚。 全篇小说共分 12 节，记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣 补充重 事，表现了他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德。 重点字 点字词 小说 《蒲柳人家》全篇共 12 节，本文节选的是前两节。发表于 词补充 翻译重 1980 年，并获首届全国优秀中篇小说奖。 重点句 点句子 本文节选的是小说的前两节。