使用新课标教材的高一新生第一节语文课简案(人教版高一必修) 教案教学设计 .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 使用新课标教材的高一新生第一节语文课简案(人教版高一必修) 教案教学设计 使用新课标教材的高一新生第一节语文课简案 三原县南郊中学吴俊发 教学目标：通过讨论，初步了解高中阶段使用新课标教材语文课学习要求和学习方法。 教学方法：谈话法、讨论法 教学时间：2007年8月13日，一课时 教学设想： 同学们： 你们好，欢迎你们来到南郊中学。你们完成了九年义务教育学段特别是其中的初中学段的学习任务，进入了为自己描绘光辉未来的高中学段。从天真烂漫的少年变成意气风发的青年。我向你们表示热烈的祝贺。 新的学段，对你们来说，“柳暗花明又一村”。相信你们一定有心理准备，适应新环境，适应新要求。单就语文课来说，也一定有和你们过去不同的地方。当然对我来说，遇到今年高一课改，使用新课标教材，也是“老革命遇到新问题”。也必须和你们共同努力。 下面我想就同学们在高中阶段如何学习语文谈谈三点建议。 一是要有刻苦的学习态度。 高中语文课是高中各学科的基础，是你们待人接物的工具。高中语文课是我们中华民族培育栋梁的一块块沃土。每一块沃土要使每一个学生成为参天大树，无数块沃土要使全体学生结成紧密团结的广袤森林。“好之者不如乐之者”，希望你们热爱语文课。毛主席说：“语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功夫不可”。希望你们认真扎实，锲而不舍。人不能一口吃成一个大胖子。语文学习有