在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话(人教版高一必修) 教案教学设计 _0.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话(人教版高一必修) 教案教学设计 教学目标： 1、情感目标：明确作为当代学生的重大社会责任，树立远大的人生理想。 2、知识目标：理解讲话稿的写法与特征；了解北京大学的光辉历史。 3、能力目标：掌握理清文章思路的方法；培养学习语文的一些基本技能与习惯。 课型： 新授讲析课 教学重点： 讲话稿特征的理解；掌握本文思路，并培养掌握文章思路的方法以培养良好的学习语文的方法与习惯。 教学难点： 文章较长，如何指导学生在快速阅读中掌握文章的思路。 重难点突破设想： 首先，以讨论的形式，适当导入课外内容帮助理解课文（假设本校校庆时各个不同人物讲话内容的设计与讨论），以推进学生对讲话稿特点的理解——受讲话人身份、讲话时条件的约束；受听话人的素质、层次和所关心的问题的约束。其次，单元教学目标中很重要的一点就是“在阅读中理清课文所体现的作者的思路”，而快速理解文章思路应根据一定的原则和使用一定的方法达成的，针对本文特征，可传授给学生语段拆分法、中心句寻找法等，并培养学生勤于动笔的良好习惯。 教学方法： 讨论分析法 教学时数：一课时 教学程序设计： 一、导入新课 由本校即将举行的60周年校庆导入。 二、初步认识 [本环节主要内容：对讲话稿的特点作初步猜测、推理、认识。] 假设环境是校庆会场，需要有人发言，要求学生代替发言