湘教版小学三年级语文下册精彩的大象表演.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 精彩的大象表演 【教学目标】 1．会写12个生字；掌握多音字“的、屏”；正确读写“名不虚传、精彩纷呈”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文；背诵自己喜欢的部分。 3．借助工具书，联系上下文或生活实际理解词句，读懂课文内容。 4．产生对大象的喜爱之情，培养观察和想象能力。 【教学重难点】 学习课文是怎样围绕一个意思写具体的。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 （一）谈话激趣，导入新课 同学们，你们看过动物表演吗？谁来说一说？ 大象的表演是怎样精彩的呢？我们今天就一起来学习这一课。（板书课题，齐读课题） （二）初读课文，整体感知 1．自读课文，要求读准字音，读通句子。 2．通过指名读、轮读、分组读等方式检查学生读书的情况。 3．默读，说说课文主要写了什么。 （三）自主学词，巩固识字 1．画出自己喜欢的词语，然后交流、积累。 2．画出自己不理解的词句，然后讨论交流。 （教学中，教师可引导学生采用多种方法体会理解词语。如“前俯后仰”可用表演的方式理解；“若无其事、粗壮如柱”可联系生活实际和上下文理解。有写词语与课文内容联系非常紧密，可放在理解课文内容是理解。） 3．出示生字，说说读准字音应注意什么？你有什么好办法记住这些字？ 4．课文中出现了几个多音字，请找一找，并根据读音组词。 5．出示田字格中的生字，引导学生观察分类，教师再进