湘教版一年级语文下册教案写话小熊的家.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 小熊的家 【教学目标】 1．能够按位置顺序进行想象。 2．能用简单的句子，条理清楚地表达自己的想象。 3．培养学生创新能力。 【教学重点】 能用简单的句子清楚条理的表达自己的想象。 【教学难点】 条理清楚地表达自己的想象。 【教学过程】 一、创设情境 师：今天老师带来了一座房子，我们一起来看看漂亮吗？展示图片。 生：自由表达。 师：你们觉得这座房子漂亮吗？这座房子和我们平时看见的房子有什么不同？ 生：自由表达，引出周围空空的。 二、互动交流 （一）师：是啊，这座房子很漂亮，这是熊爸爸、熊妈妈给小熊盖得。可是房子周围空空的，怎么办？ 生：自由表达交流。 师：咱们同学真热心！那接下来你和同一小组的同学商量一下，帮小熊装扮一下房子的周围吧。 （二）生生互动。师巡视指导，看学生的装扮建议。 （三）师生互动。 师：展示图片，学生观察。 生：自由评价。 师结：房子周围可以有池塘；房子周围可以有树林；房子周围可以有小路；房子周围可以有鲜花；房子周围可以有果园；房子周围可以有田野。 （四）同学们，你们的主意真多，想象力真丰富！刚才我发现有的同学已经画出来了，现在拿起你的笔，把你的装扮写下来吧。 三、指导写作 （一）描述装扮时要注意方向顺序。 （二）不会写的字用拼音代替。 （三）一句话说完了要用上句号哦！ （四）写完后自己读一遍，检查语句是否通顺。 （五）注意写