苏少版八年级美术下册教案-第2课 轻描重彩总相宜 .docxVIP

轻描重彩总相宜—— “工笔花鸟画”设色 【教材分析】 《轻描重彩总相宜》是江苏少年儿童出版社义务教育教科书《美术》八年级下册第2课。中国传统绘画是我们中华民族传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的文化内涵，其特有的艺术表现形式和别具一格的审美趣味多年来一直备受世人的瞩目。本课的教学内容为中国传统工笔画，工笔画具有独特的艺术绘制程式，讲究用笔、用墨、用色，其中线条的绘制与色彩的使用是工笔传统魅力的精髓所在。教材编写者设计本课，就是希望中学生通过学习这些传统艺术，培养艺术修养，提高审美品位和审美能力；感知传统绘画艺术魅力之时增强民族自豪感。 教材编写者将其归属于“造型·表现”学习领域。考虑到学生对于传统工笔画的知识知之甚少，笔者根据自己的理解和教学经验，从工笔的作画步骤入手，把课程分为三课时进行。第一课时为工笔画的发展史及分类赏析，带领学生在欣赏与评述中认识中国工笔画。在学生对工笔画有了一定了解之后，二、三课时再将学习重点转到工笔画的技法上。第二课时为工笔画勾线技法的学习与练习，线条是工笔画的骨架与基础，有了这一基础之后，在进入到第三课时学习工笔的渲染技法，进行完整工笔画的创作。 本案例是第三课时《轻描重彩总相宜——“工笔花鸟画”设色》。 【学情分析】 本课的教学对象是初中二年级学生。初二学生具备了一定的造型能力，但大多都会喜欢一些流行文化，对于中国画还是处在比较陌生的阶段。因