初中英语_Unit 8 SectionB Beauty in Common Things.(阅读课)_英语_初中_李赵静教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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英语教材Go for it!(五四制)(2013版)八年级下册 Unit 8 section B Beauty in Common Things. (阅读课) 教学设计 教学目标 1)通过Scanning 活动,初步了解文章的篇章结构:总-分结构。在阅读的过程中能够强化总结文章结构的能力和提取有用信息的能力,以便更好的理解文本,把握文本。 2)通过careful-reading活动 ,掌握文本中与传统民间艺术这一话题相关的词汇,进一步巩固目标语言---被动语态,学习阅读的相关技巧,提高阅读能力。 3)通过after-reading活动,能够围绕本文的语篇结构和思维导图对整个语篇进行口头语言输出。掌握介绍“身边的传统民间艺术”的要素及篇章结构。 4)通过本节课学习,了解普通事物纸张,竹子和粘土升华为民间艺 术的缘由、过程及涵义,了解感受中国传统民间艺术之美,培养在学 习和生活中善于发现生活中易被忽略的美丽的习惯,增强热爱中国传 统民间艺术的情感,树立民族自豪感! 三、教学重难点: 掌握多种阅读策略,强化总结文章结构的能力和提取有用信息的能力,以便更好的理解文本,把握文本。 四、教学评价: 1.小组评价:把全班同学分成6人一小组,在每一环节之后进行形成性小组竞赛评价,以此激励学生学习兴趣和自主学习能力发展。 2.自主评价:每位学生根据自己在课堂各个环节中表现,对自己进行自我评价 。 评价标准: 1.课堂活动中积极参与,与小组成员团结协作,效果好。3 2.能较好的参与课堂活动,团结合作,效果还好,2 3.遵守课堂纪律,与小组同学相互配合,1 4.不能做到以上三点,-1 小组 评价 G1 G2 G3 G4 G5 G6 五、教学过程: Step I Leading-in Pre-reading 1. Warming-up:Free talk (设计意图:通过课前交流及自我介绍拉近师生关系,让学生全身动起来,放松学生心情,话题讨论中的“Chinese culture”,为下文中的中国传统民间艺术做铺垫。) Something about Chinese history and traditional culture. Enjoy a movie about the Impression of Chinese Traditional Art. (设计意图:在阅读之前, 通过交流及视频,引出中国各种常见的传统民间艺术形式,让学生感知,引起学生兴趣,激发学生探索精神----同时通过图文结合的方式学习本课的几个重要新单词clay,lantern等。) Step II While-reading Go into the Chinese Traditional Art走进传统艺术 一、 Scanning(扫读) 1.Let the Ss pay attention to the title “Beauty in common things”. Reading strategy: The title tells us what the passage is mainly about. 2.Let the Ss find out how many paragraphs there are in the passage. 3.Match each paragraph with “A” or “B” Reading strategy:A general introduction of the topic is usually followed by specific details and examples. (设计意图:引导学生在阅读前先读题目,预测本文内容。再看看语篇段落,使他们对文本结构有所了解;阅读文本前学习阅读策略,告诉他们在阅读过程中运用阅读策略可以帮助他们更好的理解把握文本,并引导他们在阅读中要注意总-分的结构。) 二、 Careful reading 1.Read Para.1 and finish the tasks: 1.)Read and choose “ T ” or “ F”. a. There are special traditional art forms in each different parts of China.( ) b. The most special things are used to show objects of beauty.( ) 2)Mind-map: (设计意图:培养学生带着问题进行阅读抓取信息的能力。读完之后,通过Mind-map帮助学生对第一段大意进行归纳概括,使学生对第一段文本能更好地理解,从而激发学生兴趣。) 2.a.Rea

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