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教育部编写二年级(上册)
《16. 朱德的扁担》同步练习
◆ 基础达标训练
1. 看拼音,写词语。
Tóng zh ì hu ì sh ī qu àn shu ō w éi ɡōnɡ
hóngj ūn sh ēnɡ ch ǎn sh ǒ uzh ù sh ān ɡānɡ
2. 多音字组词。
chǔ ( ) ti āo ( ) n án ( )
处 挑 难
chù ( ) ti ǎo ( ) n àn ( )
3. 照样子,填上合适的词。
例:带领(队伍)
坚守( ) 粉碎( ) 储备( )
战胜( ) 帮助( ) 累坏( )
◆ 课后能力提升
1. 选词填空。
(1)储备 储藏
红军战士( )了足够的粮食。
小动物把过冬的粮食( )在洞里。
(2 )敬爱 亲爱
我和( )的小伙伴一起度过快乐的节日。
( )的毛主席是人民的好领袖。
(3 ) 坚守 坚持
不管别人怎么说,他一直( )自己的意见。
解放军叔叔( )在海防前哨。
教育部编写二年级(上册)
2. 按课文内容填空
(1)___年,朱德同志带领队伍到_____,跟_______会师
了。
(2 )朱德同志也跟战士们_________。他穿着_____,戴着
______, 挑起_________________, 跟大家_____
____。不料,朱德同志又______________,并写上“___
_____”五个字。大家见了,越发___________,不好意思再_
________________。
参考答案
基础达标训练:
1. 同志 会师 劝说 围攻 红军 生产 守住 山岗
2. 处境 挑担 困难
难处 挑事 难民
3. 阵地 计划 力量
敌人 人民 身体
课后能力提升:
1. (1)储备 储藏 (2 )亲爱 敬爱 (3 )坚持 坚守
2. (1)1928 井冈山 毛泽东同志
(2 )一块儿去挑粮 草鞋 斗笠 粮食 一块儿爬山 找来一根扁担
朱德的扁担 敬爱朱德同志 藏他的扁担了。
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