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幼儿园大班教案《蚕》
活动目标:
了解蚕的主要外形特征及生长变化过程。
学习根据具体要求,仔细地观察图片,进行推理,猜想。
引发幼儿学习蚕的兴趣。
培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备:
一段舒缓的音乐。
幼儿用书,课件,练习册。
活动过程:
播放课件,用猜谜的形式导入活动。
教师:今天老师请你们猜一个小动物,我说它的特点,请你们仔细听,看谁先猜出来。一条小小虫,小的时侯穿黑衣裳,长大了渐渐地换成白衣服。 它喜欢自己做一间像灯笼样的小屋, 并且躲在这个小屋里。等它长大后就变成另一种模样从小屋里飞出来。
引导幼儿用解释猜谜的方式,播放课件观察蚕的生长过程。
播放课件,了解蚕的主要外形特征。
教师:蚕是什么样的,有几只脚,身上有什么?
(蚕的形态是圆桶形的,分头,胸,腹 3 部分,胸部有 6 只脚把持桑叶帮助进食,腹部有 10 只脚使身体前进,一共 16 只脚,身上布满着纤细的绒毛,)
播放课件,解释谜面第一句。
教师:蚕小的时侯穿黑衣裳,可以从哪张图片上看出来?
那叫什么(蚁蚕)?
在这之前是什么样的?(出示蚕卵)
蚕卵是什么形状的?(圆形的)
(3) 播放课件,解释谜面第二句。
教师:蚕长大了渐渐地换成白衣服,我们可以从哪张图片上看出来呢?
它原来的黑衣服哪里去了呢?你能在图片中找出来吗?
你知道蚕的这种行为叫什么吗?
让我们也来学学蚕蜕皮吧。 (蚕一般要蜕皮 4 次)
(4) 播放课件,解释谜面后两句。
教师:蚕像小灯笼样的小屋在哪里?叫什么?
蚕结了茧后躲到哪里去了呢?
你是怎么知道的?(鼓励幼儿看图用倒推法进行思考)
图片中蚕是怎样吐丝的?请你学学。
吐出的丝是什么颜色的呢?
最后从茧里飞出去的叫什么?它是什么样的呢?(蚕蛾的形状像蝴蝶,全身披着白色鳞毛)
(5)鼓励幼儿看图猜想。
教师:蚕蛾飞出去后会去做什么呢?(鼓励幼儿观察第一张图片后进行推理)
游戏,巩固幼儿对蚕生长过程的了解。
看图听音乐做游戏。幼儿随音乐用动作表现蚕从蚕卵变成蚕蛾的整个生长过程。
教师:蚕蛾妈妈把我们带到了这个世界上,我们真开心呀!当我们还是卵的时候,我们使劲地摇晃自己的身体,可就是动不了,我们香香地睡了一觉当我们睁开眼睛的时候, 发现自己能动了, 我们变成了一条条很小很小的蚕宝宝我们想快快长大, 所以拼命地吃桑叶慢慢地,长啊长长啊长终于,我们长大了!
我们长大了真开心,扭扭圆圆的身体跳起了舞跳累了,我们又要睡一觉我们该劳动了,先吐丝,一根,两根到处都吐满了蚕丝我们钻进了蚕茧里,变成 了蚕蛹过了几天,当我们钻出蚕茧的时候,我们长出了翅膀,变成了会飞的蚕蛾
活动延伸:
完成练习册内容。
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