任务表单:个人自我诊断swot分析表王欣.docxVIP

任务表单:个人自我诊断swot分析表王欣.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部  S 优势  W 劣势 (组织) 1.教学基本功扎实, 在多年的教学实践中积累了丰富的教学 经验; 2.注重教学实效,注重对学生的能力培养。 3.对后进生有辅导计划。劣势  1.现代教育技术应用能力不足; 2.对学困生的补差工作力度不够。 3.有职业倦怠感。 4.时间和精力有限 , 5.有时存在自我满足心理 6.缺乏终身学习观念 外部 (环境)  O 机遇(庆幸条件) 把握时机努力上进!  T 威胁(挑战) 努力学习新知,突破自我! 二、我的对策 U ——用(优势) S ——停(劣势) .教学基本功扎实,在多年的教学实践中积累了丰富的教学经验; 1. 努力学习新知。 2.注重教学实效,注重对学生的能力培养。 2. 加强对学困生的补差工作力度。 3.对后进生有辅导计划。劣势 3. 热爱工作,热爱教师这一事业,无私奉献! 继续保持,是自己更加优秀! E ——抓(机遇) D ——御(威胁) 抓住机遇,努力学习,增强自己的专业水平! 努力学习新知,挑战自我,突破自我!

文档评论(0)

zsmfjh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档