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幼儿园语言教案
文讯教育教学设计
幼儿园语言新课程标准教材
语 言 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班语言教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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爱夸奖别人的孩子
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习语言这门课程,可以让学生锻炼大脑思维、提高思维能力、增加自信心、提升自身魅力,并增加就业中的竞争力,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班语言科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目的:递进从句的学习,让学生用不但而且—造句 教学重点:学生对周围人物行为观察能力的培养 教学难点:老师引导学生夸奖学生自己,父母亲人及周围的小伙伴。 教具准备:和小朋友生活场景有关的图片(包括在家在学校等等)。如:妈妈在收拾房间,老师上课,小朋友回答问题等场景的图片, 教学场景:七秒卡通的幼儿园里 教学内容: (1)好晴朗的天哪,妈妈在洗衣服,小q也来帮忙,两个人一起努力,干净的衣服在阳光的照耀下好漂亮啊。小q对妈妈说,妈妈我已经是大孩子了,让我来帮助你吧。妈妈说:小q真是个 热爱劳动的好孩子。 (图片)小q和妈妈在洗衣服,另一边干净的衣服晒在阳光下。 今天老师教大家画漂亮的花朵,可是贝尔的画笔就只有绿色了,小q说,来,用我的画笔吧,我们一起画出美丽的花朵。小q和贝尔一起画出了好多漂亮的花,红色,粉色,黄色。老师夸奖了她们。 小q不但热爱劳动,而且还乐于帮助同学。 (2)老师说:让我们来夸奖一下身边的人吧,我们的妈妈,老师,同学还有身边的其它人,也可以夸奖我们自己呦。 布雷特说:我的妈妈很勤劳,她每天不但 为我们做可口的饭菜,而且还把我们的衣服洗的干干净净。 小朋友,你们也夸奖一下身边的人吧。 由学生夸奖身边的人。老师启发她们。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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