2020版高中历史人教版必修三课件：24音乐与影视艺术[文字可编辑].pptVIP

影视艺术发展的原因与特点 (1) 原因 ①现代科技的进步和经济的发展。第二次工业革命使人类 进入电气时代，科学技术和生产力迅猛发展。 19 世纪末电学、 光学、化学、机械学科等科学技术的发展，为电影的出现奠定 了基础。 ②社会需求。社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业 利润的驱动是影视艺术发展的动力。电影是在第二次工业革命 背景下产生的满足人们感性娱乐和精神需求的文化载体。 ③科学家和艺术家的艰辛劳动。杰出的历史人物深刻影响 着人类文明的进程，科学家和艺术家的艰辛劳动推动了影视艺 术的发展，创造了大量的精神食粮。 (2) 特点 ①娱乐性和艺术鉴赏性。影视艺术融文学、音乐、绘画、 建筑、摄影、服饰等艺术于一身，可持续播放使其极具娱乐性 与艺术鉴赏性。 ②阶段性与科技性。影视艺术不断借鉴最新科技成果，经 历了黑白默片、彩色有声、立体电影与卫星电视的发展阶段， 成为最受人们欢迎的艺术形式。 [ 题型突破 ] 20 世纪 90 年代以来，中国的电视事业取得了突飞 猛进的发展。电视机的数量和质量都有了极大的提高，电视节 目制作的技术水平、艺术水平、栏目的丰富程度等，都有了极 大的提高。每当空暇之际我们总是坐在电视机前观看喜欢的节 目。你认为电视对人类生活所产生的影响应该有 ( ) ①丰富精神生活 ②改变生活方式 ③扩大人们的视野 ④接受“空中课堂”教育 A ．①②③ B ．②③④ C ．①②③④ D ．①③④ [ 思路引导 ] 丰富精神生活、 电视覆盖面广、 传播资讯、开展 扩大视野、提 时效性和现场 ? 远程教育娱乐、 ? 高素养、改变 感强 推动艺术平民化 生活方式 第 八 单 元 19 世纪以来的世界文学艺术 第二十四课 音乐与影视艺术 学习目标： 1. 识记浪漫主义音乐和民族乐派的代表人物及其 作品，电影、电视的发明及影视艺术的出现。 2. 理解 19 世纪音乐 发展的社会背景、浪漫主义音乐的特点及 20 世纪音乐发展的趋 势，认识音乐发展与时代变迁的关系。 3. 理解影视艺术兴起和发 展的条件、作用，以及影视艺术是当时政治、经济的反映。 课前自主预习 K 教材为本 梳理新知 [ 情景导学 ] 材料 好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美 国乃至全世界著名的电影生产基地和旅游胜地。 1886 年，房地 产商哈维 · 维尔克特斯在洛杉矶郊区买下了一块地，他的夫人将 苏格兰运来的大批冬青树栽在这里，就有了好莱坞这个名字 ( 在 英语中， Holly — wood 是冬青树林的意思 ) 。后来，许多的电影 公司在好莱坞落户。一百多年来，好莱坞不断推出风格独特、 艺术超群的影片。 思考： 你知道电影诞生于什么时候吗？ 提示： 1895 年。 一、 19 世纪的音乐流派与杰作 [ 教材导学 ] 1 ．浪漫主义音乐 (1) 概况： 19 世纪在 欧洲 兴起，到 19 世纪中叶走向鼎盛时 期。 (2) 特点：注重抒情性、 自传性 和个人心理刻画的形式， 突出个人感受。 (3) 代表人物及作品 2 ．民族乐派 (1) 特点：弘扬本民族特性。 (2) 代表作：俄国柴可夫斯基的《 天鹅湖 》。 [ 轻巧识记 ] 19 世纪的音乐流派与杰出作曲家 [ 易错易混 ] 贝多芬是浪漫主义音乐的杰出代表，但他的交 响乐不都具有浪漫主义的基本特点。贝多芬的晚期作品是连接 古典主义和浪漫主义的桥梁，其前期的交响乐主要是古典主义 作品。 二、 20 世纪世界音乐的发展变化 [ 教材导学 ] 1 ．发展历程 (1)20 世纪，现代主义音乐蓬勃发展。起源于 19 世纪末的美 国 爵士乐 ，在一战后受到空前欢迎。 (2) 二战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗 化， 摇滚乐 成为流行音乐的主流。 2 ．特点 (1) 轻松活泼，通俗易懂。 (2) 体现了新时代大众心理的变化，特别是青少年 反叛精神 的增长。 [ 深化拓展 ] 19 世纪欧洲兴起各种音乐流派，反映资本主义 的时代精神和日益增强的民族性。 20 世纪现代主义音乐兴起