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老师家访工作实施方案
王村镇大悲寺小学
.2.4
老师家访工作实施方案
为深入确保学生假期人身安全,促进家校友好,亲密家校联络,赢得更广泛社会支持,提升教育质量。针对我校实际情况,制订老师寒假家访活动实施方案以下:
一、指导思想
立足“以人为本、面向全体、重视实效”指导思想,经过开展假期老师家访活动,切实做好小学生寒假安全工作,牢靠树立“珍爱生命,安全第一”观念,强调“严禁燃放烟花爆竹”和“防火防盗”;使家长立即了解学生生活、学习和思想等各方面情况;学校具体掌握家长对学生家庭教育情况;广泛征集家长对学校和教育工作意见和提议,促进教育政风行风建设,办好人民满意学校。
二、领导小组
组长:禹鸿超
副组长:王晓燕
组员:班主任及任课老师
三、活动形式
组织全体老师经过上门走访、电话访、短信访等多个形式,和学生及其家庭“零距离”沟通,深入接触学生家长,促进相互情感,凝聚家校协力,提升教育实效。
四、家访时间安排
家访时间从2月7日到2月15日。
五、家访内容
(一)宣传育人理念。广大老师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长了解并产生认同,从而支持学校教育教学工作,达成教育协力,发挥出综合效应。
(二)突出安全教育。要将学校法制安全教育基础要求和防灾抗灾相关常识具体向家长、学生作介绍,切实增强家长和学生防灾抗灾意识和能力,争取家长对学校安全法制教育主动配合,有效保障学生生命安全。
(三)加强心理教导。对心理存在问题学生要经过家访,了解学生成长环境,经过和学生和家长零距离地接触沟通,消除心理距离,增强学生对老师信任感,有针对性地对学生进行多个方法心理教导,争取处理影响学生健康成长心理问题。
(四)进行学习指导。要做好对学生学习方面指导,关键关注学困生、贫困生、单亲生、偏科生,针对学生学习行为、习惯特点,制订针对性强指导预案,以导学为主,改善学习方法、提升学习效率。要引导家长转变教育观念,和家长共商促进学生发展教育方法和方法。
(五)促进家校沟通。要主动宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心热点问题做好宣传解释工作。认真征求家长对学校意见和提议,立即给予研究、采纳,不停改善学校教育教学工作。
六、家访任务及关键
依据学生人数、分布区域等原因,确定家访任务。总要求是:对全班学生,采取上门走访、电话访、短信访等形式家访率要达成100%以上。其中,副班主任上门走访学生数不少于60%。对下列关键对象应做到必访,并建立师生一对一联络帮扶机制:
(一)特殊家庭(特困、孤儿、单亲、留守、外工、再婚、家长对孩子读书漠不关心或丧失信心等);
(二)人际适应困难学生家庭(人际关系协调差、心理情绪不稳定、言行异常、性格特殊等);
(三)在学习等方面存在障碍学生家庭(学困生、边缘生、偏科生、痴迷网络、进入游戏厅等场所学生)
(四)在社会上有一定影响学生家庭。
七、活动要求
(一)高度重视,精心组织。将家访活动做为转变工作作风、强化师德建设、构建友好社会关键举措抓好抓实。要科学计划,认真组织,精心安排,真正把家访活动落到实处。要对老师进行全员培训,让全体老师全部明确家访活动目标、意义、内容、方法和应该达成效果。
(二)讲究方法,重视实效。家访前要做好充足准备,对被访学生全方面了解,明确谈话专题。要注意保护学生自尊心和主动性,重视交流方法方法,多激励、多赞赏、多倾听,创设友好气氛。要从关心、珍惜和激励学生角度出发,让家长真正了解学生在校表现,老师立即了解学生在家表现。要和家长共同商议处理方法,并深入探讨家校合作方法。
(三)尊重家长,树立形象。对家长态度要诚恳,加强和家长感情联络,虚心接收家长正确意见,立即向学校领导反应家长对学校教育教学工作意见和提议。对家长因不了解情况而提出偏激或不正确意见,要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作了解和支持。走访中,不得接收家长吃请或馈赠礼品,树立和维护人民老师良好形象。
(四)做好统计,认真改善。进行家访时,要认真填写《大悲寺小学老师家访表》,统计学生家庭和个人情况,认真分析家庭教育对学生成长影响。学校和年级要对老师搜集到意见和提议进行专门研究,拿出改善意见,采取切实可行改善方法,取信于学生,取信于家长。
王村镇大悲寺小学
.2.4
王村镇
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