小学数学_义务教育教科书青岛出版社 数学四年级下册 三角形的内角和教学课件设计.ppt

师友PK赛 180-45= 90-67= 47+82= 50+70= 62+78= 40+50= 130÷2= （180-40）÷2= 180-40x2= 180-120= 三角形的内角和 ∠1+∠2+∠3 三角形的内角和 = 三角形“内角和”的含义： 合作探索 用剪刀沿虚线线剪下锐角三角形的三个角，并把它拼在一起，看一看这三个角能组成什么。 转 化 （3）师友集体总结验证过程，并准备在全班交流。 （1）师友做好分工，每种三角形都要进行验证，填好记录单。 （2）验证结束后，师友交流验证的结果和发现。 验证提示 验证猜想 是不是所有三角形3个内角都能拼成平角呢？ 合作探索 师友合作，分别量一量每个内角的度数各是多少，填好课本38页的表格，并求出三角形的内角和。 三角形三个内角的和是多少度？ 总结归纳 锐角三角形的内角和是180° 钝角三角形的内角和是180° 直角三角形的内角和是180° 三角形的内角和是180° 三角形三个内角的和是多少度？ 巩固新知 40° 115° 50° 想一想，算一算。 思考： 如何计算三角形中未知角的度数？ 三角形的内角和是180° 三角形的一个角是65°，另外两个角可能是（ ） A、95°，20° B、45°，80° C、55°，70° 三角形的内角和是180° A 等边三角形的三个内角都是（ ） A、60° B、45° C、180° 三角形的内角和是180° A 知识提升 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？ 180°－ 70°－70°= 40° 70° 70° ? 答：它的顶角是40°。 等腰三角形两个底角相等 埃及金字塔的四个侧面的形状都是等腰三角形，每个等腰三角形的顶角约是52°。金字塔每个侧面的底角大约是多少度？ （180－52°）÷2 = 64° ? ? 52° 答：金字塔每个侧面的底角大约是64°。 一个等腰三角形，一个底角是40°，顶角是（ ） A、100° B、40° C、50° 等腰三角形两个底角相等 A 40° 40° 课堂总结 1、师友分享这节课你学到了什么？ 2、这节课你的师傅（学友）表现如何？如 果表现很好，请给他（她）