普通高等教育本科教学质量报告 吉林动画学院2014年本科教学质量报告.pdfVIP

吉林动画学院 本科教学质量报告 （2014 年） 吉林动画学院 二〇一五年十月 吉林动画学院 2014 年度本科教学质量报告 按照吉林省教育厅《关于做好2014 年度本科教学质量报告 编制和发布工作的通知》（吉教高字[2015]35 号），现就我校 2014-2015 学年（2014 年 9 月 1 日至2015 年 8 月 31 日，其中 财务、图书、科研数据为 2014 年自然年）提高本科教育质量完成 的主要工作总结如下。 学校概况：吉林动画学院是吉林省民办本科高校，其前身是 2000 年创办的吉林艺术学院动画学院，经历了新制二级学院、独 立学院等发展阶段，2008 年经教育部批准首批转设为民办普通本 科高校。2014 年顺利通过教育部组织的新建本科院校教学工作合 格评估，专家组认为：“吉林动画学院敢于探索的办学精神、产学 相融的发展机制、学做结合的培养模式，让我们感到这是一所很 有思想的高校，是一所特色突显的高校，是一所充满潜力的高校， 是一所前景看好的高校”。 学校现有长春高新、双阳两个校区，校园总占地面积 86.5 万 平方米，双阳校区正在建设中，规划建筑面积 60 万平方米。设有 动画艺术、游戏、设计、广告、传媒、电、漫画、文化产业管 理、产品造型 9 个学院和 3 个教学部，21 个本科专业，在校全日 制本科生 12148 人，教职员工 1195 人。 办学 15 年来，学校始终围绕国家和吉林省文化产业发展需求， 1 坚持应用型人才培养目标定位，努力培养“既好用，又耐用”的创新 性应用型人才，创建了“以教学为主导、科研为支撑、产业为导向” 的学研产一体化人才培养模式，形成“开放式国际化、学研产一体 化、创意产品高科技化”三大办学特色，取得了显著成效。 学校现有国家级动画教学研究基地、国家动画产业基地、国 家文化产业示范基地、国家级大学生创新创业训练计划项目实施 单位、吉林省产学研合作示范基地、吉林动漫文化研究基地。与 中国传媒大学、北京电学院同时评为“泛亚太地区动漫教育机构 十强”称号。2015 年度被评为全国毕业生就业工作 50 强高校。 一、本科教育基本情况 （一）人才培养目标及服务面向 培养目标：培养基础实、知识专、技艺精、底蕴足，创新实 践能力强、职业素养高，具有国际视野，德智体美全面发展的文 化创意类应用型高级专门人才。 服务面向：立足吉林，面向全国，为经济建设服务，为我国 文化产业和文化事业发展服务。 （二）本科专业设置情况 学校依据国家文化产业和吉林省文化产业发展需求，依托文 化产业群，整合 21 个本科专业，组建了动漫游、电、设计、广 告、电视与新媒体、文化产业管理六个专业集群，涵盖艺术学、 文学、工学、管理学 4 个学科门类，形成了以动漫游类专业为龙 头，以其它艺术学类专业为主体，文学、管理学、工学学科专业 协调发展、优势互补、相互支撑的学科专业布局。现有省级重点 2 学科 1 个；国家级特色专业 1 个；省级特色专业 3 个；省级品牌 专业 3 个，省级人才培养模式创新实验区 3 个。2015 年 5 月数字 媒体技术、艺术与科技专业两个专业顺利通过学士学位审核。 （三）本科生源质量情况 学校面向全国 30 个省市自治区招生，每年全国本科招生规模 3000 人左右，有 20 个招生省份与重点院校或普通公办院校同批 次录取，录取的艺术类专业考生 92%以上的文化课分数达到或超 过当地二本录取分数线。 二、师资与教学条件 （一）师资队伍 学校注重师资队伍对教学改革的支撑作用和培养质量的保障 作用，坚持“内外并举、专兼结合、学产并重”的建设思路，坚