普通高等教育本科教学质量报告 2016年本科教学质量年报数据附件 16.11.14.docxVIP

PAGE14 / NUMPAGES14 2016年度本科教学质量报告附件 二〇一六年十月 目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u 1.本科生人数及占全日制在校生的比例（统计2015年9月30日） 3 2.教师总数（统计2015年9月30日） 3 3.当年本科招生专业总数及各学科门类专业分布情况（统计2015年9月30日） 4 4.生师比（统计时点2015年9月30日） 6 5.生均教学科研仪器设备值（统计时点2015年12月31日） 6 6.当年新增教学科研仪器设备值（统计时点2015年12月31日） 7 7.生均图书（统计时点2015年12月31日） 7 8.电子图书、电子期刊种类数（统计时点2015年12月31日） 7 9.生均教学行政用房（其中生均实验室面积）（统计时点：2015年9月30日） 7 10.生均本科教学日常运行支出（统计时点2015年12月31日） 8 11.本科专项教学经费（统计时点2015年12月31日） 8 12.生均本科实验经费（统计时点2015年12月31日） 8 13.生均本科实习经费（统计时点2015年12月31日） 8 14.全校开设本科课程总门数、总门次（统计2015-2016学年） 8 15.实践教学学分占总学分比例（统计2015-2016学年） 9 16.选修课学分占总学分比例（统计2015-2016学年） 9 17.主讲本科课程的教授占教授总数的比例（统计2015-2016学年） 9 18.教授主讲本科课程占总课程数的比例（统计2015-2016学年） 10 19.应届本科生毕业率（2016届） 10 20.应届本科生学位授予率（2016届） 10 21.应届本科生就业率（2016届） 10 22.体质测试达标率（2016届） 10 23.学生学习满意度调查简要报告（2015-2016学年） 11 24.用人单位对毕业生满意度调查简要报告（2015-2016学年） 12 25．学生转专业人数（2015-2016学年） 13 26．教学班额情况（2015-2016学年） 14 1.本科生人数及占全日制在校生的比例（统计2015年9月30日） 在校生构成 数量（人） 占全日制在校生比例（%） 普通本科学生数 17046 98.77 普通专科学生数 212 1.23 合计 17258 100 2.教师总数（统计2015年9月30日） 教师总数 专任教师数 兼职教师数 1251 863 388 专任教师数量与结构 类别 教师数量（人） 所占比例（%） 总 计 863 其中： 女性 435 50.41 双师型 184 21.32 具有行业背景 137 15.87 其中：具有工程背景 38 4.40 职称 教授 65 7.88 副教授 196 22.71 讲师 386 44.73 助教 153 17.73 无职称 63 7.30 学位 博士 51 5.91 硕士 510 59.10 学士 234 27.11 无学位 68 7.88 年龄 35岁及以下 421 48.78 36～45岁 202 23.41 46～55岁 144 16.69 56岁及以上 96 11.12 学缘 本校 2 0.23 外校（境内） 801 92.82 外校（境外） 60 6.95 3.当年本科招生专业总数及各学科门类专业分布情况（统计2015年9月30日） 序号 所属二级学院 专业名称 专业大类 （一级学科） 学科门类 1 机电工程学院 机械设计制造及其自动化 机械类 工学 2 机电工程学院 材料成型及控制工程 机械类 工学 3 机电工程学院 车辆工程 机械类 工学 4 机电工程学院 汽车服务工程 机械类 工学 5 机电工程学院 机械电子工程 机械类 工学 6 机电工程学院 工业工程 工业工程类 管理学 7 电气与信息工程学院 电气工程及其自动化 电气类 工学 8 电气与信息工程学院 电子信息工程 电气信息类 工学 9 电气与信息工程学院 通信工程 电气信息类 工学 10 电气与信息工程学院 自动化 自动化类 工学 11 电气与信息工程学院 计算机科学与技术 计算机类 工学 12 电气与信息工程学院 物联网工程 计算机类 工学 13 电气与信息工程学院 信息管理与信息系统 管理科学与工程类 管理学 14 财经学院 国际经济与贸易 经济与贸易类 经济学 15 财经学院 经济统计学 经济学类 经济学 16 财经学院 金融学 金融学类 经济学 17 财经学院 会计学 工商管理类 管理学 18