学校各部门行政岗位职能职责.docVIP

高长中学各部门行政职责、岗位职责 一、校长是学校行政责任人，负责主持学校教育、教学和行政管理工作。校长关键职责是： 1、落实实施党教育方针和党各项政策、法令，并结合学校实际，制订学校长久和近期发展计划，制订年或学期工作计划。科学、合理组织人力、物力和财力实施学校管理，促进学校综合发展。 2、制订学校各项管理制度。人人有章可循，确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。 3、领导学校教育教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全方面工作，负责对全校各类岗位人员进行德能勤绩考评工作。 4、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善师生生活。督促财会后勤人员管好校产、公物及多种财务，努力改善办学条件和教学条件。 5、组织教职员学习政治、文化和教育理论，主动吸收外地办学经验，逐步提升教职员思想、文化和业务素质。 6、关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织作用。 7、遵纪遵法，廉洁自律，勤政务实，堪为学校师生职员标兵。 二、工会主席 1、按上级工会布署和学校管理目标工作计划关键点，制订学校工会工作计划，并认真组织实施。 2、帮助党支部组织教职员政治学习和思想教育活动，开展师德教育、法制教育。 3、主动组织教职员开展教学科研活动、文体活动和其它相关活动，认真办好教工之家，充足调动教职员主动性、发明性。 4、组织教职员参与学校民主管理，帮助上级领导做好对学校行政领导民主考评。 5、组织教职员做好行政、后勤和其它人员绩效考评民主测评工作。 6、做好教代会筹备工作，大会期间负责会议组织及会务工作，平时推行教代会职责。 7、关心教职员福利，帮助校长室安排好教职员生活，帮助学校领导关心退休教职员。 8、负责各类贫困救助工作。 9、编制工会经费预算和决算，使用和管理好工会财产，搜集整理工会、教代会相关文档资料。 五、办公室主任 1、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门工作，了解、督促、检验校长决定实施情况。 2、依据校长指示和行政会议相关决议，草拟各类文字材料，负责教职员会、行政和其它会议会议统计。 3、组织安排全校性会议和活动。 4、保管和使用印章，负责审核签署文件收发、传阅、登记、催办、归档意见。 5、负责电话通知请办和转送，做好来校参观、检验工作领导接待安排工作。 6、帮助校长做好目标管理工作安排、实施和统计。 7、制订学校工作计划，撰写学校工作总结。 8、负责校长办公室全部资料搜集和归档工作。 9、做好校长安排其它工作。 六、教导主任 1、帮助校长全方面管理教学，教研、教务工作，主管学校教研、教务工作，主持学校日常教务工作。 2、负责学期教研、教务工作计划制订、落实，开展教育教学科学研究，总结教改经验，提升教育教学质量。 3、负责落实校长确定课程计划，安排老师课程，科学合理地编制课程表。 4、指导各学科教研组按计划开展教研工作和参与活动，深入教学第一线（听课、兼课、参与教研活动，检验指导活动课），对老师工作效果给考评、评定。 5、组织老师教育理论学习，有计划地组织安排校级教育科研项目标事项，落实步骤，反馈总结结果。 6、负责组织骨干老师、学科带头人和老老师教导、帮助青年老师努力提升业务能力。 7、审查各科期中、期末试卷（或部分命题），审批老师参考书目及全校教材订购工作。 8、负责管理辅教各室（试验室、图书室、电教室、文印室、电脑室等）专用设备。 9、抓好档案资料、学籍管理和统计工作，领导辅教人员完成教学事务工作。 10、负责全校教职员每个月考勤工作和代课老师安排。 七、政教主任 1、帮助校长室制订、实施学校德育工作计划、计划，指导、检验、总结学校德育工作。 2、切实加强德育网络、队伍、阵地、环境建设，扎实德育工作基础。 3、和时俱进，不停创新德育工作思绪，坚持一手抓基础管理，一手抓专题教育活动，在校本德育开发上创出一条新路。 4、领导和指导班级工作，负责召集班主任例会，定时研究学生思想、道德品质和心理情况，制订对策。做好对班主任考评工作。 5、指导班主任建设好班委会，定时召开班干部培训会议。加强对学生社团工作领导，丰富校园生活，发展学校文化。支持团委开展工作。 6、有计划地开展学校艺术教育、安全教育、法制教育、健康教育、家庭教育、国防教育等专题教育活动，并努力争取实效。 7、负责开展评选各级“三好学生”